5-А клас.

5-А клас

Класний керівник: Дерепа Інна Вікторівна

Завдання для дистанційного навчання з 25.05 по 29.05

№п/п	Предмет	Дата	Тема заняття	Завдання	Посилання на інтернет-ресурси
1	Українська мова	25.05	Синтаксис і пунтуація	Опрацювати параграф 69, Виконати вправу 529 (усно) завдання 7 письмово
		26.05	Синтаксис і пунтуація	Виконати вправу 532
		27.05	Узагальнення матеріалу	Виконати вправу 534 (ІІ)
		28.05	Підсумковий урок
2	Українська література	26.05	Твори, що вивчалися протягом року	Пригадати твори, що виккали захоплення у вас
		28.05	Підсумковий урок	Література на літо Календарно-обрядові пісні: «У ржі на межі», «Ой бiжить, біжить мала дівчина», «Проведу я русалочки до бору» (русальні); «Заплету віночок», «Ой вінку мій, вінку», «Купайло, Купайло!» (купальські); «Маяло житечко, маяло», «Там у полі криниченька» (жниварські) — на вибір. Пісні зимового циклу: «Ой хто, хто Миколая любить», «Засівна», «Нова радість стала», «Добрий вечір тобі, пане господарю!», «Щедрик, щедрик, щедрівочка», «Ой весна, весна — днем красна», «Ой кувала зозуленька», «А в кривого танця», «Ой ти, коте, коточок», «Ой ну, люлі, дитя, спать». Пісні літературного походження: «Ще не вмерла України…» П. ЧУБИНСЬКОГО і М. ВЕРБИЦЬКОГО, «Ой, у лузі червона калина похилилася» С. ЧАРНЕЦЬКОГО і Г. ТРУХА, Микола ВОРОНИЙ. «Євшан-зілля», Тарас ШЕВЧЕНКО. «Думка», «Іван Підкова». Володимир РУТКІВСЬКИЙ. «Джури козака Швайки». Я і світ: Леся УКРАЇНКА. «Мрії», «Як дитиною, бувало…», «Тиша морська», Володимир ВИННИЧЕНКО. «Федько-халамидник», Станіслав ЧЕРНІЛЕВСЬКИЙ. «Теплота родинного інтиму…», «Забула внучка в баби черевички…», Ірина ЖИЛЕНКО. «Жар-Птиця», «Підкова», «Гном у буфеті», Ігор КАЛИНЕЦЬ. «Стежечка», «Блискавка», «Веселка», «Криничка», «Дим» Емма АНДІЄВСЬКА. «Казка про яян», «Говорюща риба»/ Пригоди і романтика: Всеволод НЕСТАЙКО. «Тореадори з Васюківки», Ярослав СТЕЛЬМАХ. «Митькозавр з Юрківки, або Химера лісового озера», Леся ВОРОНИНА. «Таємне Товариство боягузів, або засіб від переляку № 9». Гумористичні твори: Леонід ГЛІБОВ. «Щука», «Муха і Бджола», «Жаба і Віл», Степан РУДАНСЬКИЙ. «Добре торгувалось», «Запорожці у короля», Павло ГЛАЗОВИЙ.«Еволюція», «Найважча роль», «Заморські гості», «Похвала».
3	Природознавство	25.05	Червона книга України.	Опрацювати параграф підручника 47 . Дати відповіді на запитання 1-4 (усно), 6 – письмово, ст. 210. Переглянути презентаційний матеріал.
		27.05	Заповідники, заказники, національні парки та їх значення для збереження природи.	Повторити параграф підручника 48. Дати відповіді на запитання 1-3 (усно), 4 – письмово, ст. 215	https://www.youtube.com/watch?v=_YQz2cMs3p4 https://www.youtube.com/watch?v=bO1szmPGlho
4	Зарубіжна література	25.05	Позакласне читання №2. Е. Кестнер «Еміль і детективи». Захоплива розповідь про пригоди «зразкового хлопчика»	Проведіть розслідування й встановіть, кому з героїв повісті належать ці речі. (Завдання подані нижче) Дати відповіді на запитання (усно) Заповнити табличку «Характеристика Еміля Тішбайна». (Подана нижче в документі)
		27.05	Узагальнення і систематизація вивченого матеріалу	Виконати тестові завдання «Перевір себе».
5	Інформатика	29.05	Підсумковий урок	Повторити вивчений матеріал за рік
6	Музичне мистецтво	28.05	Перевіряємо свої досягнення	Перевіряємо свої досягнення ст150 (Виконання вивчених пісень)
7	Трудове навчання	26.05	Створення презентації виготовлених виробів.
8	Фізична культура	25.05 28.05 29.05	Підсумковий урок.	Завдання на канікули. Робити ранкову зарядку. Дотримуватися правил особистої гігієни. Займатися спортом. Біг та ходьба на місті з переходом на ходьбу. Силові вправи на розвиток сили , підтягування на перекладені. Згинання і розгинання рук в упорі від підлоги. Гімнастичні вправи. Ведення здорового способу життя.
9	Образотворче мистецтво	28.05	Підсумковий урок.	Композиція: Моя мрія
10	Історія України	26.05	Урок узагальнення	Опрацювати параграф 35, дати відповіді на запитання
11	Англійська мова	25.05	Плани на літо	Граматика -actor - актор -actress - актриса -practice - практика -to pretend - прикидатися -to promise - обіцяти Усно Розповідати про плани на літо; описувати різні види діяльності Письмово Впр4 ст 212скласти речення
		27.05	Літній відпочинок. Подорожуємо навколо світу	Граматика ЛО теми Усно Ставити запитання з метою уточнення інформації; аргументувати власний вибір Письмово Впр 1 ст 224
		29.05	Узагальнення та систематизація вивченого матеріал	Усно Розповідати про визначні місця; давати рекомендації; ставити питання з метою розширення інформації
12	Математика	25.05	Розв’язування задач та вправ. Підготовка до контрольної роботи	Розв’язати завдання з картки ( картка додається) Онлайн консультація
		26.05	Контрольна робота	Виконати завдання на платформі На урок ( Завдання розв’язувати на подвійному листку , а на платформі відмічати вірні відповіді)	https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=2973266 Код доступу 2973266
		28.05	Аналіз контрольної роботи. Розв’язування вправ	Учні отримують вірно розв’язану КР та самостійно аналізують свої помилки
		29.05	Підсумково- узагальнюючий урок	Відео – конференція ( запрошення буде надіслано у групу)
13	Основи здоров’я	29.05	Узагальнення вивченого матеріалу.	Повторити правила поведінки в небезпечних ситуаціях ст.171-174

Завдання для дистанційного навчання з 18.05 по 22.05

№п/п	Предмет	Дата	Тема заняття	Завдання	Посилання на інтернет-ресурси
1	Українська мова	18.05	Лексикологія	Ознайомитись із параграфом 66. Виконати вправу 510,512
		19.05	Будова слова й орфографія	Ознайомитись із параграфом 67. Виконати вправу 517,519
		20.05	Фонетика., графіка, орфоепія, орфографія	Ознайомитись із параграфом 68. Виконати вправу 523.
		21.05	Фонетика., графіка, орфоепія, орфографія	Ознайомитись із параграфом 68. Виконати вправу 525
2	Українська література	19.05-21.05	Микола Вінграновський. «Сіроманець» – захоплива й драматична історія про хлопчика й вовка як приклад гармонії людини й природи	Напишіть власне закінчення «Сіроманця»
3	Природознавство	18.05	«Екологічні проблеми та їх розв’язання.» Практичне заняття № 13. Дослідження екологічних проблем своєї місцевості.	Опрацювати параграф підручника 46 . Дати відповіді на запитання 1-4 (усно), ст. 206. Письмово запитання 5, ст.206	.
		20.05	«Охорона природи».	Опрацювати відеоматеріал; параграф підручника 47 .	https://www.youtube.com/watch?v=R795gjM3xj4 https://www.youtube.com/watch?v=_2MEi3gji68
4	Зарубіжна література	18.05	Контрольна робота №5 «Твір-роздум на тему: «Поєднання реального і фантастичного у творі П. Маара «Машина для здійснення бажань, або Суботик повертається в Суботу»	Написати твір – роздум на тему: « Поєднання реального і фантастичного у творі П. Маара «Машина для здійснення бажань, або Суботик повертається в Суботу». Обсяг твору у 5 класі, згідно методичних рекомендаційдо 1 сторінки.Твори пишете на подвійних листках, фото твору скидаєте на вайбер +380985262181.
		20.05	Позакласне читання №1. Е. Кестнер «Еміль і детективи». Захоплива розповідь про пригоди «зразкового хлопчика»	Ознайомитися із біографією Е.Кестнера. Прочитати уривки роману «Еміль і детективи». Виконати завдання «Чи уважний ти читач»?	Біографія https://uk.wikipedia.org/wiki/Еріх_Кестнер
5	Інформатика	22.05	Складання та виконання алгоритмів в навчальному середовищі програмування	Скласти у середовищі Скретч проект на будь-яку тему. Виконати тест.
6	Музичне мистецтво	21.05	Перевіряємо свої досягнення	Перевіряємо свої досягнення ст.147 (повторення вивчених пісень)
7	Трудове навчання	19.05	Створення презентації виготовлених виробів.
8	Фізична культура	18.05 21.05 22.05	Легка атлетика. Біговій та стрибкові вправи. Біг на місті з переходом на ходьбу. Біг 30 метрів з високого старту. Техніка виконання бігу з низького старту.
9	Образотворче мистецтво	21.05	Значення образотворчого мистецтва в житті людини.	Композиція: Пейзаж.	https://www.youtube.com/watch?v=57WA0bQyIeQ
10	Історія України	19.05	У пошуках скарбів історії	Опрацювати параграф 34, виконати вправи
11	Англійська мова	18.05	Подорож Україною	Граматика -advice - порада -agency - агенство -dish - страва -trip – подорож Усно Розповідати про визначні місця країни; обговорювати інформацію та висловлювати свою позицію Письмово Впр1 ст 210, опрацювати текст, Впр 2, ст. 211(продовжити речення) тест за тему
		20.05	Контроль навиків аудіювання	Граматика Повторити лексично – граматичний матеріал Усно Прослухати текст Письмово Виконати завдання контролю аудіювання
		22.05	Контроль навичок говоріння Плани на літо	Граматика Повторити лексично – граматичний матеріал Усно Скласти розповідь Письмово Виконати завдання контролю говоріння
12	Математика	18.05	Геометричні фігури та величини	Повторити теоретичний матеріал п.3-5,11-15 Розв’язати завдання на платформі На урок	https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=888468 Код доступу 888468 Час і кількість спроб обмежено
		19.05	Дії першого ступеня зі звичайними дробами з однаковими знаменниками	Повторити теоретичний матеріал ст. 156-179 Розв’язати завдання на платформі На урок	https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=773219 Код доступу 773219 Час і кількість спроб обмежено
		21.05	Десяткові дроби та дії над ними	Повторити теоретичний матеріал п.30-35 Розв’язати завдання на платформі На урок	https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=138701 Код доступу 138701 Час і кількість спроб обмежено
		22.05	Відсотки. Середнє арифметичне	Повторити теоретичний матеріал п.36-38 Розв’язати завдання на платформі На урок	https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=599124 Код доступу 599124 Час і кількість спроб обмежено
13	Основи здоров’я	22.05	Узагальнення вивченого матеріалу	Виконати письмово завдання у підручнику ст 169

Завдання для дистанційного навчання з 12.05 по 15.05

№п/п	Предмет	Дата	Тема заняття	Завдання	Посилання на інтернет-ресурси
1	Українська мова	12.05	Діалог. Тире при діалозі	Опрацювати параграф 64. Виконати вправу 496.
		13.05	Повторення і узагальнення вивченого з розділу «Пряма мова»	виконати 9 і 10 завдання на сторінці 188
		14.05	Контрольна робота № 8 за темою «Пряма мова. Діалог.»	Виконати контрольну роботу
2	Українська література	12.05-14.05	Микола Вінграновський. «Сіроманець» – захоплива й драматична історія про хлопчика й вовка як приклад гармонії людини й природи	Прочитати повість Микола Вінграновський. «Сіроманець» ст. 236--248. Виконати письмово тести 1-3 ст. 249
3	Природознавство	13.05	Зміни в природі, що виникають у наслідок природних чинників і діяльності людини.» Навчальний проект № 4. Смітити не можна переробляти.(Про «друге життя» побутових речей)	Повторити параграф підручника 47 . Виконати проек
4	Зарубіжна література	13.05	«Сучасні книжки українських та зарубіжних письменників для дітей»	Ознайомитися із поданими інтернет-джерелами про сучасну літературу України та зарубіжжя.	http://www.barabooka.com.ua/shho-chitati-suchasnim-dityam-i-pidlitkam-rekomendovani-chitats-ki-spiski/ https://www.kinderbook.com.ua/index.php?route=journal2/blog/post&journal_blog_post_id=39 http://www.chl.kiev.ua/default.aspx?id=5879
5	Інформатика	15.05	Складання та виконання алгоритмів в навчальному середовищі програмування	Опрацювати параграф 17. Записати у зошит основні поняття
6	Музичне мистецтво
7	Трудове навчання
8	Фізична культура	12.05-15.05	Фізична культура. Режим для школяра. Гігієна і режим учня. Різновиди ходьби та бігу. Комплекс ЗРВ зі скакалкою. Біговій та стрибкові вправи. Норматив. Стрибок у довжину з місця на дальність. Біг у повільному темпі.
9	Образотворче мистецтво	14.05	Власні судження про нерозривну єдність різних видів мистецтва.	Виконати силуетний малюнок «Метелик».	https://www.youtube.com/watch?v=oj5zheo0xXw
10	Історія України	12.05	Здоров'я і довкілля	Опрацювати параграф 33, дізнатися у своїх батьків, як вони проводили своє дозвілля, у які ігри грали. Попросити, щоб батьки навчили дітей одній з ігор свого дитинства (цвейлик, резинка, квач, вибивний та ін.)	https://www.slk.kh.ua/news/khronograf/igri-v-yaki-grali-diti-.html https://www.youtube.com/watch?v=BF5TJ-uKM0o
11	Англійська мова	13.05	Звичаї та традиції Українців	Граматика -Christmas traditions – різдвяні традиції -St. Nicholas’s Day – День Св. Миеолая -Humour Day – День гумору -Women’s Day – День жінок Усно Розповідати про звичаї та традиції англійців Письмово Впр3, ст 205 опрацювати Впр 4 ст 206(продовжити речення)
		15.05	Контроль навичків читання	Граматика Повторити лексично – граматичний матеріал Усно Прочитати текст Письмово Виконати завдання контролю читання
12	Математика	12.05	Контрольна робота по темі « Відсотки»	Виконати контрольну роботу на онлайн платформі	https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=875076 код 875076 (час обмежений 60 хв)
		13.05	Повторення. Дії першого ступеня з натуральними числами	Повторити теоретичний матеріал з підручника ст.5-15,47-64 Виконати завдання на онлайн платформі	https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=585346 код 585346 (час обмежений 60 хв)
		15.05	Повторення. Дії другого ступеня з натуральними числами	Повторити теоретичний матеріал з підручника ст.97-125 Виконати завдання на онлайн платформі	https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=173191 код173191 (час обмежений 60 хв)
13	Основи здоров’я	15.05	Правила купання у водоймах. Дії у небезпечних ситуаціях на воді.	Опрацювати у підручнику ст 168-169. Записати правила для тих, хто купається.

Завдання для дистанційного навчання з 04.05 по 08.05

№п/п	Предмет	Дата	Тема заняття	Завдання	Посилання на інтернет-ресурси
1	Українська мова	04.05	Розділові знаки при прямій мові	Опрацювати параграф 63. (Усно). Виконати вправи 488,490
		05.05	Розділові знаки при прямій мові	Виконати вправи 489,493
		06.05	Диктант	Написати диктант
		07.05	Діалог. Тире при діалозі	Переглянути відео і виконати завдання в ньому	https://www.youtube.com/watch?v=3C5WBkg-VOc
2	Українська література	05.05-07.05	Микола Вінграновський. «Сіроманець» – захоплива й драматична історія про хлопчика й вовка як приклад гармонії людини й природи	Прочитати повість Микола Вінграновський. «Сіроманець» ст. 236--248. Вміти переказувати текст
3	Природознавство	04.05	Контрольна робота № 2. Планета Земля як середовище життя організмів	Виконати завдання контрольної роботи (1-16, ст.194 – 195, підручника). Письмові завдання сфотографувати і відправити для перевірки на Viber чи електронну пошту derepa.inna@gmail.com
		06.05	Людина – частина природи. Зв'язок людини з природою.	Опрацювати параграф підручника 45. Основні поняття записати в зошит. Дати відповіді на запитання 1-3 (усно), 4 – письмово, ст. 201. Письмові завдання сфотографувати і відправити для перевірки на Viber чи електронну пошту derepa.inna@gmail.com
4	Зарубіжна література	04.05	«Елементи фольклору (казки) та їхнє значення для розкриття головної ідеї – реалізації мрій, бажань і прагнень особистості»	Дати відповіді на запитання (усно). Створіть рекламну брошуру повісті «Машина для здійснення бажань, або Суботик повертається в суботу». Чим ця повість може зацікавити читачів? Чи варто читати? Написати листа Суботику.
		06.05	«Твори сучасного мистецтва для дітей і про дітей»	Ознайомитися із матеріалом «Що являє собою дитяча література?» Дати відповіді на запитання (усно). Складіть діалог на тему: «Що краще - прочитати книжку чи подивитися фільм за її сюжетом?»
5	Інформатика	08.05	Алгоритми з повтореннями. Цикли з лічильником	Опрацювати параграф 16 на стор. 130-133.
6	Музичне мистецтво	07.05	Музика на кіноекрані	Ст.138. Мюзикл. Вчити пісню «Звуки музики»
7	Трудове навчання	08.05	Розрахунок вартості матеріалів витрачених на виготовлення виробу
		08.05	Підготовка виробу до презентації
8	Фізична культура	04.05	Вправи на розвиток швидкості. Легка атлетика. Біг та ходьба. Біг на місті з переходом на ходьбу. Набивання м’яча ногою.
9	Образотворче мистецтво	07.05	Взаємозв’язок між різними видами мистецтв. Композиція: Екзотичні птахи (на вибір)	Композиція: Екзотичні птахи (на вибір)	http://jak-namaljuvaty.pp.ua/1311-yak-namalyuvati-ptaha-tukan.html http://jak-namaljuvaty.pp.ua/1309-yak-namalyuvati-papugu.html
10	Історія України	05.05	Українські школи та університети	Опрацювати параграф 32. 1.Дізнайтеся, які важливі відкриття здійснили вчені, зображені на фото (с. 176). 2.Чим їх відкриття послужилися людству?	https://www.youtube.com/watch?v=OrBZ8yMKGm0
11	Англійська мова	04.05	Лондон – Велико Британія.	Граматика Повторити правило Усно Опрацювати ст. 197, повторити правило Письмово Впр.2 ст 198…скласти речення за зразком Впр 3 ст 199
		06.05	Контроль навиків аудіювання	Граматика Повторити лексично – граматичний матеріал Усно Прослухати текст Письмово Виконати завдання контролю аудіювання
		08.05	Україна.	Граматика -tradition - традиція -to appear - зявлятися -to arrive - приходити -to discover - відкривати -to exist – виникати -to explore відкривати, досліджувати Усно Впр 2, ст 203 Ознайомитись з питаннями Письмово Впр 2, ст. 203 дати відповідь до тесту
12	Математика	04.05	Виконання вправ	Картка 1
		05.05	Виконання вправ	Картка 2
		06.05- 08.05	Виконання вправ	Картка 3
13	Основи здоров’я	08.05	Відпочинок на природі.	Опрацювати у підручнику ст 162-167. Скласти і записати правила безпечного перебування на сонці.

Завдання для дистанційного навчання з 21.04 по 24.04

№п/п	Предмет	Дата	Тема заняття	Завдання	Посилання на інтернет-ресурси
1	Українська мова	21.04	Ознайомлення з найбільш уживаними вставними словами та сполученнями слів	Переглянути відео і виконати завдання	https://www.youtube.com/watch?v=PD3bGpmed2g
		22.04	Оформлення конверта	Опрацювати параграф 62 Виконати вправи 484,485
		23.04	Написання листа до рідної людини	Опрацювати параграф 59 Виконати вправи 469
2	Українська література	21.04	Г. Тютюнник.. «Дивак». Ідея неповторності й багатства внутрішнього світу людини.	Прочитати оповідання Г. Тютюнник. «Дивак»
		23.04	Г. Тютюнник. «Дивак». Точність і лаконізм описів природи. Допитливий, чуйний, добрий хлопчик Олесь, його жага пізнати загадковий світ природи, уміння фантазувати, уявляти.	Відповіді на питання ст.221-222
3	Природознавство	22.04	Вплив на організм чинників живої природи. Взаємодія між організмами	Опрацювати параграф підручника 43. Дати відповіді на запитання 1-4 (усно), ст. 187. Опрацювати відеоматеріали. Основні поняття записати в зошит.	https://www.youtube.com/watch?v=XR-aEAF8vSE
4	Зарубіжна література	22.04	«Пауль Маар. «Машина для здійснення бажань, або Суботик повертається в суботу. Яскравість художнього світу твору»	Ознайомитися із біографією П.Маара. Прочитати твір «Машина для здійснення бажань, або Суботик повертається в суботу».	Буктрейлер https://www.youtube.com/watch?v=4BXQuByUR40 Фільм
5	Інформатика	24.04	Алгоритми з повтореннями	Скласти алгоритми, у яких слід використати розгалуження та цикли.
6	Музичне мистецтво	23.04	Пісня «Школярі, школярики»	Вивчити слова пісні.
7	Трудове навчання	21.04	Аналіз конструкції та форми виробу	Опрацювати матеріал по темі
		21.04	Констроювання виробу	Виконати графічне зображення виробу за вибраною темою
8	Фізична культура	23.04 – 24.04	Ритмічна гімнастика. Виконання різних ранковий вправ під ритмічну музику.	Ритмічна гімнастика. Виконання різних ранковий вправ під ритмічну музику. Виконання вправи на розвиток сили. Згинання і розгинання рук в упорі лежачи хл. 20,25 РАЗІВ, дівчатам 10,15 РАЗІВ. Замірати пульс за 10 секунд. СТРИБКИ на скакалці за 30секунд. Термін виконання з .
9	Образотворче мистецтво	23.04	Техніки та матеріали для створення композицій.	Композиція: Моя кімната	https://pustunchik.ua/ua/treasure/draw/maliujemo-kimnatu
10	Історія України	21.04	Від воза до ракети: як змінювалося заняття людей	Опрацювати параграф 30, підготувати презентацію «Винаходи українців, якими користується світ».
11	Англійська мова	22.04	Орієнтування в місті	Граматика Turn right – поверни на право Turn left – поверни на ліво Go straight ahead – йди прямо Go along the street – йди вздовж вулиці In the corner - на розі Cross the road - перейти вулицю Усно Впр.2 ст 191, прочитай діалог і скажи, що треба зробити чоловіку та жінці, щоб дістатися в пункт призначення Письмово Впр.1 ст 190, дати письмово відповіді на питання Впр 3 ст 191, за прикладом склади власний маршрут по карті	Англійська мова. Урок 40 - Запитання шляху https://www.youtube.com/watch?v=sfmKZDRTKcU&list=PLAwKyshqT5AXuV5GLUbIutrbSJSypiZ0q&index=39
		24.04	Орієнтування по карті	Граматика Turn right – поверни на право Turn left – поверни на ліво Go straight ahead – йди прямо Go along the street – йди вздовж вулиці In the corner - на розі Cross the road - перейти вулицю Усно Впр 4 ст 192, прочитати та вставити слова з рамки Письмово Впр5 ст 192, скласти речення Впр 2 ст 193 Написати 6 – 7 речень про своє село.	Англійська мова. Урок 41 - Орієнтування https://www.youtube.com/watch?v=X-9u-bCL-S0&list=PLAwKyshqT5AXuV5GLUbIutrbSJSypiZ0q&index=40
12	Математика	21.04	Поняття про відсотки	Опрацювати п.37 Розв. №1067,1069,1073	https://www.youtube.com/watch?v=Lru1sa_Apds
		22.04-24.04	Знаходження відсотків від числа	Розв. № 1080,1085,1087,1094	https://www.youtube.com/watch?v=yewa_n6LxcA
13	Основи здоров’я	24.04	Основи здоров'я Безпечне довкілля. Наслідки забруднення довкілля для життя і здоров'я людини. Способи збереження природного середовища.	Опрацювати &29. Письмово виконати завдання крос-тесту ст. 152

Завдання для дистанційного навчання з 13.04 по 17.04

№ п/п	Предмет	Дата	Тема заняття	Завдання	Посилання на інтернет-ресурси
1	Українська мова	13.04-14.04	Переказ тексту	Опрацювати 56 параграф підручника. Вправа 448 ( 4 завдання письмово)
		15.04	Звертання. Непоширені і поширені звертання	Переглянути відео та виконати завдання в ньому
		16.04	Розділові знаки при звертанні	Опрацювати параграф 57. Виконати вправу 451,455,456
2	Українська література	14.04	М. Рильський. Основні відомості про поета. Краса рідної природи й відтворення її поетом засобами поетичної мови. «Дощ»	Прочитати с.221-213 підручника.
		16.04	М. Рильський. Єдність людини і природи, зв'язок між станом людської душі та довкіллям. «Осінь-маляр із палітрою пишною…»	Відповіді на питання с. 214(1-12)
3	Природознавство	13.04	Водне середовище	Опрацювати параграф підручника 41. Дати відповіді на запитання 1-4 (усно), 5 – письмово, ст. 180. Опрацювати відео та презентаційні матеріали. Письмові завдання сфотографувати і відправити для перевірки на Viber чи електронну пошту пошту derepa.inna@gmail.com	https://www.youtube.com/watch?v=b7mamn1pmLg
		15.04	Ґрунтове середовище	Опрацювати параграф підручника 42. Дати відповіді на запитання 1-5, ст. 184. Опрацювати відео та презентаційні матеріали.	https://www.youtube.com/watch?v=tiL8fcULMto https://www.youtube.com/watch?v=VEPDXLLaE2U
4	Зарубіжна література	13.04	«Роальд Дал. «Чарлі і шоколадна фабрика». Самостійна робота.	Виконати в зошитах самостійну роботу за творчістю Роальда Дала «Чарлі і шоколадна фабрика»
		15.04	«Туве Янсон. «Капелюх Чарівника» Самостійна робота.	Виконати в зошитах самостійну роботу за творчістю Туве Янсон «Капелюх Чарівника»
5	Інформатика	17.04	Алгоритми з повтореннями	Опрацювати матеріал у підручнику параграф 15. Записати основні поняття теми у зошит
6	Музичне мистецтво	16.04	У музичному театрі балет	Опрацювати ст.128
7	Трудове навчання	14.04	Аналіз конструкції та форми виробу	Опрацювати матеріал по темі
			Констроювання виробу	Виконати графічне зображення виробу за вибраною темою
8	Фізична культура	13.04 16.04 17.04	Підтягування (хлопці). Згинання і розгинання рук (хлопці й дівчата). Гімнастичні вправи ранкової зарядки протягом 6-8 хв 8-10 вправ повторення 10-12 разі
9	Образотворче мистецтво	16.04	Відповідні засоби художньої виразності. Композиція: Розпис писанки	Композиція: Розпис писанки	https://pustunchik.ua/ua/treasure/tools/podelki-na-pashu/kolektsiia-pysanok-olhy-kosach https://pustunchik.ua/ua/treasure/tools/podelki-na-pashu/krasim-jajtsa-k-pashe
10	Історія України	14.04	Урок узагальнення	Опрацювати параграф 29, виконати вправу 1,2, 4 (с. 157-158)
		21.04	Від воза до ракети: як змінювалося заняття людей	Опрацювати параграф 30, підготувати презентацію «Винаходи українців, якими користується світ».
11	Англійська мова	13.04	Урок домашнього читання	Граматика A giant – гігант Selfish – егоїстичний Once upon a time – одного разу Garden – сад Wall – стіна Flowers – квіти Snowflakes – сніжинки Corner - кут A giant – гігант Selfish – егоїстичний Once upon a time – одного разу Garden – сад Wall – стіна Flowers – квіти Snowflakes – сніжинки Corner – кут Усно Впр 1, ст. 180 опрацювання тексту, переклад… Впр 3 ст 181 розглянути малюнки, розказати історію. Письмово Впр2,ст. 181 дати відповіді на питання	Selfish Giant in English \| Stories for Teenagers \| English Fairy Tales https://www.youtube.com/watch?v=OR24y5K9fwg
		15.04	У селі	Граматика Swimming pool – басейн Playground – майданчик Gym – спортзал Canteen – їдальня Hospital - лікарня Park - парк Zoo - зоопарк Monument - статуя Café - кафе Cinema - кінотеатр Shop - магазин Bank - банк Museum - музей Theatre - театр Post office - пошта Church – церква Crossroad - перехрестя -modern - сучасний -library - бібліотека -square - площа -opposite - навпроти -traffic – дорожній рух Усно Повторення вживання Впр1, ст. 184 здогадатися,що це за місце Впр5, ст.1 85, опрацювати текст(усний переклад) Письмово Впр3 ст. 184, з’єднати ліву і праву частину речення, , списати речення Впр 6, ст. 186 Списати речення, поставити + якшо воно правдиве, - якщо - ні.	Sing and Learn, Going into town, Part 1 https://www.youtube.com/watch?v=0xV_vqlJHDQ
		17.04	У місті	Граматика -guide - гід -science museum – науковий музей -to look for - доглядати -on foot - пішки -by bus – автобусом - by underground – на метро - by car- на авто - Far from – далеко від Усно Впр 1, ст 187 прослухати діалог і сказати яка адреса музею. Письмово Впр 2 ст 188 виконати тестове завдання Впр 4 , ст. 189 прослухати текст Впр 5 ст після просханого тексту, доповнити речення	Kids vocabulary - Town - village - introduction of my town - educational video for kids https://www.youtube.com/watch?v=EfD2k9beP-4
12	Математика	12.04	Округлення десяткових дробів	Повторити пар.32 Розв. №859,861,865 ( у)
		13.04	Середнє арифметичне	Опрацювати пар. 36 Розв. № 842,843,847
		14.04	Розв’язування вправ	Повторити пар. 30-36 Розв. № 1003, 1006, 1008 (1,2)
		16.04	Контрольна робота	Розв’язати завдання з картки
13	Основи здоров’я	17.04	Безпека надворі. Місця підвищеної небезпеки.	Завдання: Опрацювати & 27-28. За допомогою крос-тесту (ст.141 у підручнику) скласти пам'ятку безпечної поведінки з незнайомцями.

Завдання для дистанційного навчання з 06.04 по 10.04

№п/п	Предмет	Дата	Тема заняття	Завдання	Посилання на інтернет-ресурси
1	Українська мова	6.04 7.04	Узагальнювальне слово при однорідних членах речення. Двокрапка й тире при узагальнювальних словах у реченнях з однорідними членами.	Переглянути відео і виконати завдання	https://www.youtube.com/watch?v=lhFA5Bm7asQ&fbclid=IwAR1BUvW8VaDh72Jihm3-2439pMWmq9HTD3aLoDM-f54IVbLM0WI-HNKMGQk
		8.04	Двокрапка й тире при узагальнювальних словах у реченнях з однорідними членами.	Переглянути відео і виконати завдання	https://www.youtube.com/watch?v=rqEoIl1M1D4&t=211s
2	Українська література	7.04	Є. Гуцало. Основні відомості про письменника. Вічне протистояння добра і зла – наскрізна тема світового мистецтва. Порушення цієї теми в оповіданні «Лось».	Опрацювати біографію письменника, прочитати твір
		9.04	Є. Гуцало. «Лось». Співчуття, милосердя – шлях до перемоги добра. Образи хлопчиків, їхня невідступність у захисті гуманних переконань.	Відповіді на запитання підручника
3	Природознавство	06.04	Різноманітність середовищ життя і пристосування організмів до життя в кожному з них.	Опрацювати параграф підручника 39. Дати відповіді на запитання 1-5, ст. 171, Письмово виконати завд.6, ст. 172. Опрацювати відео та презентаційні матеріали. Письмові завдання сфотографувати і відправити для перевірки на Viber чи електронну пошту derepa.inna@gmail.com	https://www.youtube.com/watch?v=rdZ_bvQ-ykI https://www.youtube.com/watch?v=cpSpg9JF_sw https://www.youtube.com/watch?v=9t9Dy3P9ISI
		08.04	Наземно – повітряне середовище.	Опрацювати параграф підручника 40. Дати відповіді на запитання 1-3, ст. 176. Опрацювати відео та презентаційні матеріали. Письмові завдання сфотографувати і відправити для перевірки на Viber чи електронну пошту derepa.inna@gmail.com	https://naurok.com.ua/prezentaciya-na-temu-nazemno-povitryane-seredovische-zhittya-organizmiv-35935.html
4	Зарубіжна література	06.04	«Туве Янсон» «Капелюх Чарівника» «Чарівність художнього світу твору».	Ознайомитися із біографією Туве Янсон в підручнику с. 243-245. Прочитати повість «Капелюх Чарівника»	Туве Янсон. Життя письменниці https://www.youtube.com/watch?v=WVHYgbvBPGs «Капелюх Чарівника» Ланцюжок Подій https://www.youtube.com/watch?v=Y_97swKG5pI Посилання на аудіо книгу https://www.youtube.com/watch?v=eZrmITdQLGE
		08.04	Персонажі повісті, утілення в них ідей доброти, щирості, сімейних цінностей.	Опрацюйте завдання після запитань на с. 250 підручника. «Чи уважний ти читач ?» Запиши у клітинки відповіді на запитання, щоб перевірити уважність і знання тексту ( відповіді записуй у називному відмінку однини). (Зробити відповідний запис у зошиті) Дайте відповіді на запитання «Хто це ?» і заповніть схему «Світ дорослих і дітей у повісті «Капелюх чарівника». (Зробити відповідний запис у зошиті) Намалюй кольоровими олівцями день або фрагмент дня Мумі – тролів.
5	Інформатика	10.04	Алгоритмічна структура розгалуження	Опрацювати матеріал у підручнику параграф 14. Записати основні поняття теми у зошит.
6	Музичне мистецтво	09.04	Пісня «Писанка»	Вчити пісню «Писанка», ст.124.
7	Трудове навчання	07.04	Проектування та виготовлення виробів із тонколистого металу. Планування роботи з виконання проекту	1.Опрацювати матеріал по темі. 2. Самостійно вибрати тему проекту (наприклад: підсвічник з тонколистого металу, роза, підставка під гарячу кружку, совок (на вибір)).
8	Фізична культура	06.04 09.04 10.04	Загальнорозвиваючі вправи. Вправи на гнучкість. Згинання і розгинання тулуба лежачи, руки за голову. Силові .
9	Образотворче мистецтво	09.04	Особливості засобів художньої виразності різних видів мистецтв.	Гілка з фруктами	https://pustunchik.ua/ua/treasure/draw/yak-namaliuvaty-yabluko
10	Історія України	07.04	ПР №5. Родове дерево	Опрацювати параграф 28, створити власне родове дерево
11	Англійська мова	06.04	Пори року	Усно. Впр1ст 174 дати відповіді на питання. Впр. 3 ст 174(1 - 3). Письмово Впр 3 ст 174(4 – 7) – дати відповіді на запитання. Впр4, ст. 175 Скласти 5 речень про свій улюблений місяць за зразком.	Kids vocabulary - Four Seasons - 4 seasons in a year - English educational video for kids https://www.youtube.com/watch?v=owppK-GHPTU
		08.04	Улюблена пора року	Усно. Впр.3 ст 176 Дати відповіді на питання, будь які 2 письмово. Письмово. Впр2, ст. 176 написати 5 – 7 речень про улюблену пору року.	Months of the Year Song \| Learn the 12 Months \| Kindergarten, Preschool & ESL \| Fun Kids English https://www.youtube.com/watch?v=bk4DDv8u58Q
		10.04	Активний відпочинок (look back) Самостійна робота	Усно. Впр.4 ст178 (вставити в діалог слова з рамки ) Впр.5 ст 179(вказати правда або неправда про твердження з діалогу). Письмово. Впр.1 ст 177…здогадатися,що це за погода..списати в зошит..написати відгадку Впр 2 ст 177 Користуючись текстом з впр2, ст. 164 з’єднати праву і ліву частину речення.
12	Математика	06.04-10.04	Ділення десяткових дробів	Розв №974,975
			Розв’язування вправ	Розв. № 977,978,982 (1 ст.)
			Округлення десяткових дробів	Опр п. 32. Розв № 851,852,853 Виконати перевірочну роботу на платформі Мій клас

№ з.п.

Предмет

Матеріал для дистанційного опрацювання учнів

Завдання

Посилання на інтернет ресурси

Термін виконання

Українська мова

Другорядні члени речення : додаток

Переглянути відеоурок «Другорядні члени речення : додаток»

www.vshkole.com

Другорядні члени речення : означення, обставини

Переглянути відеоурок «Другорядні члени речення : означення, обставини»

www.vshkole.com

Речення з однорідними членами

Переглянути відеоурок частина 1, 2. «Речення з однорідними членами»

www.vshkole.com

Означення

Переглянути презентаційний матеріал «Означення»

Обставина

Переглянути презентаційний матеріал «Обставина»

Українська література

Т. Шевченко. Поезія «За сонцем хмаронька пливе…», «Садок вишневий коло хати»

Вивчити вірш «Садок вишневий коло хати».

А. Тичина. Поезія « Не бував ти у наших краях», «Гаї шумлять»

Вивчити напам’ять вірш П. Тичини (на вибір) та прочитати оповідання «Лось» Є. Гуцала

Зарубіжна література

Льюїс Керролл «Аліса в країні див»

Намалювати найулюбленішого героя твору «Аліса в країні див»

Марина Цвєтаєва «Книги у червоній палітурці»

Ознайомитись з біографією М. Цвєтаєвої у підручнику ст. 232-233. Прочитати вірш «Книги у червоній палітурці» ст.233-235. Опрацювати усно запитання на ст. 236-237. Письмово в зошиті виконати завдання на ст.238 -239

Роальд Дал «Чарлі і шоколадна фабрика»

Ознайомитись з біографією Роалда Дала. Прочитати роман «Чарлі і шоколадна фабрика». Виконати завдання за романом.

Англійська мова

SPEAKING & WRITING

Різна погода. Різний одяг

Словник/граматика

Fashion – мода

To borrow - позичати.

Light – світло

Present Simple

Впр. 1 ст 157 (відповісти на питання )

Усно

Впр 2 156 прослухати текст

Впр. 2, 3 ст 157(усно)

Письмово

Впр 4 ст 156 – скласти запитання

Впр4, ст. 158

Скласти діалог за прикладом

13.03

SPEAKING

Пори року .Одяг Узагальнення з теми

Письмово

Впр2, ст. 160, Впр.6, ст. 161(описати фото)

16.03

Види активного відпочинку

Усно

Впр.1 ст162 (розглянути малюнки і сказати за прикладом : We usually go fishing when it is rain.

Впр.4 ст 163(що потрібно взяти з собою в похід)

Письмово

Впр.2 ст 162…скласти речення за прикладом

Впр 3 ст 163 написати відповідь - відгадку

18.03

Літній табір відпочинку

READING

Словник/граматика

-activity – вид діяльності

-countryside – сільська місцевість

-shelter - притулок

-brave – мужній

Comfortable - зручний

Cosy - затишний

Sick - хворий

Skilfull - умілий

Poisonous mushroom – отруйний гриб

Cabin - халупа

Waterproof boots – водонепроникні чоботи

Plant - рослина

Camp fire – табірний вогонь

First aid course – курс першої допомоги

Усно

Впр 2, ст. 165 опрацювання тексту, переклад…вказати ,які види діяльності загадуються в тексті

Письмово

Впр3,ст. 165 продовжити речення

Впр 4 ст 166 розглянути карту, за прикладом скласти свою

20.03

Активний відпочинок.

GRAMMAR

Словник/граматика

PAST SIMPLE

Усно

Повторення вживання was, were

Впр 3, ст. 167 розглянути часовий відрізок, поставити відподність

Письмово

Впр1 ст. 166, вставити was або were, списати речення

Впр2, ст. 167

30.03

Відпочинок на свіжому повітрі

LISTENING,

READING

Словник/граматика

Прийменники місця табличка на 167 ст

Усно

Впр 1, 2 ст 168 прослухати текст

Письмово

Впр 4 ст 168 поставити відповідні прийменники в речення

Впр 5 , ст. 169 скласти правильне речення

Впр 1 ст 171 скласти розповідь, відповідаючи на питання за поданим прикладом

01.04

Краса природи

Словник/граматика

Bloom – цвіт, цвісти

-flood - повінь

-soil - грунт

-thunderstorm - гроза

-to melt - танути

Усно

Впр 1, ст. 172..дати відповіді на питання

Впр 2 ст 172 ..переклад тексту + поставити пропущені слова з рамки

Письмово

Впр 2 ст 172 (Сі D)письмовий переклад в зошит

Впр3, ст. 172 письмо утворити правдиві речення.

03.04

Математика

Додавання та віднімання десяткових дробів.

Опрацювати параграф 33.Виконати № 874, 877, 878, 875, 892

17.03

Вступ до історії

Дослідники історії

Опрацювати параграф 26. Виписати істориків. Виконати вправу «Кросворд навпаки» ст. 146

https://learningapps.org/6634631

https://learningapps.org/7822144

17.03.

Наукове та художнє слово про минуле

Опрацювати параграф 27, виконати завдання 1, с. 153 (Обговорюємо в групі… Ми вже з’ясували…)

31.03

Інформатика

Алгоритми

Опрацювати відеоматеріал. Опрацювати у підручнику параграфи 13 і 14

coggle.it/diagram/

Природознавство

Отруйні рослини, тварини, гриби

Опрацювати параграф 36,37. Дати відповіді на запитання 1-5, ст.159. Переглянути презентаційний матеріал

18.03

Середовище життя. Чинники середовища. Вплив на організм чинників неживої природи.

Опрацювати параграф 38. Дати відповіді на запитання 1-6, ст.166. Переглянути презентаційний матеріал

30.03

Пристосування організмів до періодичних змін умов середовища.

Переглянути презентацію «Пристосування організмів».

Опрацювати параграф підручника 39. Дати відповіді на запитання 1-5, ст. 171, Письмово виконати завд.6, ст. 172

03.04

Основи здоров’я

Пожежна безпека. Умови і причини виникнення пожеж. Принципи запобігання та гасіння пожеж.

Опрацювати параграф 24. Виконати завдання у підручнику ст. 129-130.

03.04

Фізична культура

Гімнастичні вправи. Стійка на лопатках. Міст прогнувшись. Стійка на голові та руках. Стрибки на скакалці (дівчатам) . Згинання та розгинання рук в упорі (хлопці).

03.04

Образотворче мистецтво

Прийоми та матеріали для реалізації творчого задуму в декоративних композиціях.

Весняні квіти

https://pustunchik.ua/ua/treasure/draw/risuyem-vesenniye-tsvety?fbclid=IwAR1vnH1LoX-PjP0IszhPzfSjRevv9rqd8DXaztNqmrhmSDQNjyPhlWj55Uo

12.03

Значення творів декоративно-прикладного мистецтва.

Букет вербових котиків

https://pustunchik.ua/ua/treasure/draw/iak-namaliuvaty-verbu

19.03

Зв'язок образотворчого мистецтва з іншими видами мистецтв

Зображення пейзажу

https://pustunchik.ua/ua/treasure/draw/iak-namaliuvaty-peizazh

02.04

5-А клас

5-А клас

Класний керівник: Дерепа Інна Вікторівна

№п/п

Предмет

Дата

Тема заняття

Завдання

Посилання на інтернет-ресурси

№п/п

Предмет

Дата

Тема заняття

Завдання

Посилання на інтернет-ресурси

№п/п

Предмет

Дата

Тема заняття

Завдання

Посилання на інтернет-ресурси

№п/п

Предмет

Дата

Тема заняття

Завдання

Посилання на інтернет-ресурси

№п/п

Предмет

Дата

Тема заняття

Завдання

Посилання на інтернет-ресурси

https://www.youtube.com/watch?v=X-9u-bCL-S0&list=PLAwKyshqT5AXuV5GLUbIutrbSJSypiZ0q&index=40

№ п/п

Предмет

Дата

Тема заняття

Завдання

Посилання на інтернет-ресурси

Selfish Giant in English | Stories for Teenagers | English Fairy Tales

Sing and Learn, Going into town, Part 1

https://www.youtube.com/watch?v=0xV_vqlJHDQ

Kids vocabulary - Town - village - introduction of my town - educational video for kids

№п/п

Предмет

Дата

Тема заняття

Завдання

Посилання на інтернет-ресурси

Kids vocabulary - Four Seasons - 4 seasons in a year - English educational video for kids

Months of the Year Song | Learn the 12 Months | Kindergarten, Preschool & ESL | Fun Kids English

https://www.youtube.com/watch?v=bk4DDv8u58Q

№ з.п.

Предмет

Матеріал для дистанційного опрацювання учнів

Завдання

Посилання на інтернет ресурси

Термін виконання