3-А клас.

3-А клас

Класний керівник: Білик Майя Миколаївна

Завдання для дистанційного навчання з 25.05 по 29.05

№з/п	Предмети	Дата	Тема заняття	Завдання	Посилання на інтернет ресурси
1	Літературне читання	25. 05 27.05 28. 05 29.05	1. Позакласне читання №17. Літо красне зустрічаймо! Що читати влітку? 2. Пригадай і поміркуй… 3. Узагальнення та систематизація знань з вивченої теми 4. Підсумковий урок за рік	Читати твори с хрестоматії для позакласного читання с. 187.
2	Українська мова	25. 05 26. 05 27.05	1. Повторення вивченого матеріалу «Частини мови» 2. Повторення вивченого матеріалу 3. Узагальнюючий урок за рік	с. 187- 189, вправи № 467-470
3	Математика	26. 05 27.05 28. 05 29.05	1. Повторення і закріплення вивченого про частини. Знаходження частини від числа. Задачі на знаходження частини від числа. 2. Знаходження числа за його частиною. Задачі на знаходження числа за його частиною. 3. Повторення вивченого матеріалу. Узагальнення і систематизація знань учнів 4. Підсумковий урок за рік	с. 176-178, №№ 127-136, с. 178-180 №№ 137-146, с. 178-180 №№ 147-159
4	Природознавство	25. 05 28. 05	1. Правила здорового способу життя. 2. Підсумковий урок за рік	Дотримуватись правил здорового спосбу життя
5	Я у світі	26. 05	1. Підсумковий урок за рік
6	Фізкультура	25. 05 27.05 29.05	1-2. Організаційні вправи, загально розвивальні вправи. Різновиди ходьби та бігу. Рухливі ігри «Зустрічна естафета» , «Влуч у піль!» 3. Підсумковий урок за рік	1. Прогулянки на свіжому повітрі. вправ. Ігри на свіжому повітрі
7	Основи здоров’я	27. 05	1. Підсумковий урок за рік
8	Трудове навчання	26. 05	1. Підсумковий урок за рік
9	Обр. мистецтво	28. 05	1. Підсумковий урок за рік
10	Курс «Я люблю Україну»	26. 05	1. Підсумковий урок за рік
11	Англійська мова	26. 05 29.05	1. Повторення та узагалтненні вивченого матеріалу. 2. . Підсумковий урок за рік	Повторити лексико-граматичний матеріал.
12	Інформатика	29.05	1. . Підсумковий урок за рік

Завдання для дистанційного навчання з 12.05 по 22.05

№з/п	Предмети	Дата	Тема заняття	Завдання	Посилання на інтернет ресурси
1	Літературне читання	13. 05 14. 05 15. 05 18. 05 20. 05 21. 05 22. 05	1.В.Сухомлинський «Сергійкова квітка» 2.Сила уяви. Галина Кирпа «Чого я другу не сказав?» Сила уяви. Марфа Тимченко. 3-4. Народження краси. Підсумок за розділом «Візьму перо і спробую...» В.Сухомлинський «Що таке школа під голубим небом?» 5-6. Позакласне читання №17. Літо красне зустрічаймо! 7. Л. Глібов «Ведмідь-пасічник», «Дуб і лозинна»	Виразно читати текст, с. 183-185, дати відповіди на запитання. с. 185, виразно читати вірш. Повторити розділ. Перевірити свої досягнення с. 187 Читати твори с хрестоматії для позакласного читання с. 158-164, Коло читання (посібнрик)
2	Українська мова	12. 05 13. 05 18. 05 19. 05 20. 05	1. Повторення вивченого матеріалу «Значення слова. Звуки і букви» 2. Повторення вивченого матеріалу «Текст» 3. Повторення вивченого матеріалу «Речення» 4-5. Повторення вивченого матеріалу «Будова слова»	с. 180- 182, вправи № 450-456 с. 182- 185, вправи № 457-461 с. 185- 187, вправи № 462-466 с. 187- 189, вправи № 467-470
3	Математика	12. 05 13. 05 14. 05 15. 05 19. 05 20. 05 21. 05 22. 05	1. Усне додавання і віднімання трицифрових чисел. Задачі на різницеве порівняння Взаємозв'язок між додаванням і відніманням. Рівняння. Розв'язування задач за допомогою рівнянь 2. Додавання і віднімання іменованих чисел. Задачі, які пов'язані з пропорційними величинами: загальна маса, маса одного предмета, кількість предметів. Задачі на зведення до одиниці Додавання та віднімання вивчених видів. Задачі на знаходження трьох чисел за їх сумою та сумами двох доданків 3. Письмове додавання і віднімання двоцифрових і трицифрових чисел (з переходом через розряд). Периметр прямокутника Усне і письмове додавання двоцифрових і трицифрових чисел. Рівняння, в яких один із компонентів є числовим виразом. Складені задачі на 2-4 дії. 4. Контрольна робота № 8 5. Аналіз контрольної роботи. Множення і ділення трицифрових чисел. Закони та властивості множення й ділення. Задачі на кратне порівняння двох добутків 6. Вивчені випадки усного позатабличного множення і ділення двоцифрового і трицифрового чисел на одноцифрове число та множення одноцифрового числа на двоцифрове і трицифрове числа. Розв'язування задач вивчених видів. Обернені задачі 7. Ділення з остачею. Властивість остачі. Задачі на постійне зведення до одиниці. 8. Прийоми раціональних обчислень. Складені задачі на 2 – 4 дії, які є комбінаціями вивчених видів простих задач.	с. 163-165, №№ 31-40, №№ 41-49. с. 165-168, №№ 50-58, №№ 59-67. с. 168-170, №№ 68-77, №№ 78-86. Виконати завдання контрольної роботи с. 171-172, №№ 87-96, с. 172-173, №№ 97-105. с. 173-175, №№ 106-115 с. 175-176, №№ 116-126
4	Природознавство	14. 05 18. 05 21. 05	1. Кровоносна система. Значення крові в організмі людини. 2. Шкіра. Значення шкіри для організму людини та її гігієна. Органи чуття. Гігієна органів чуття . 3. Нервова система. Контрольна робота №6.	с. 157-159 с. 160-162 с. 163-164 с. 165-167 Виконати завдання контрольної роботи
5	Я у світі	12. 05 19. 05	Земля – спільний дім для людей. Необхідність взаємодопомоги, співпраці, охорони природи спільними зусиллями. *Соціальна (екологічна) акція* Врятуймо місто (село) від сміття	Прибирання, догляд за квітниками вдома; догляд за кімнатними квітами. Допомога батькам вдома по упорядкуванню подвір’я.
6	Фізкультура	13. 05 15. 05 18. 05 20. 05 22. 05	Організаційні вправи, загально розвивальні вправи. Різновиди ходьби та бігу. Рухливі естафети Організаційні вправи, загально розвивальні вправи. Різновиди ходьби та бігу. Рухливі ігри «Мисливці і качки» , «Наввипередки за м'ячем» Організаційні вправи, загально розвивальні вправи. Різновиди ходьби та бігу. Рухливі ігри «Мисливці і качки» , «Наввипередки за м'ячем»	1. Прогулянки на свіжому повітрі,виконання вправ. 2. Повторити повороти та команди. Ігри на свіжому повітрі ( за вибором учнів)
7	Основи здоров’я	13. 05 20. 05	1. Профілактика емоційного перенапруження. Способи заспокоєння 2. Творчі здібності дитини. Розвиток уяви.	Опрацювати &29. Виконати завдання у зошиті. Опрацювати &28. Виконати завдання у зошиті.
8	Трудове навчання	12. 05 19. 05	1-2. Виготовлення і оздоблення виробів об’ємної форми. Виготовлення виробів з коробок. Підставка для олівців та ручок «Котик»	Виготовити підставку для олівців	https://youtu.be/ACzBlyZ_CPg https://youtu.be/Iz50jmbziTM https://youtu.be/eAvIOXsSoOo https://youtu.be/FWgrmiJ45as
9	Образотворче мистецтво	14. 05 21. 05	Витинанка. Види витинанок Вирізування стрічкових витинанок.	Вигитовити витинанку за власним вибором орнамента
10	Курс «Я люблю Україну»	18. 05 25. 05	1. Екскурсія по визначних місцях рідного краю (заочна), або з батьками 2. Підсумковий урок
11	Англійська мова	12.05 15.05 19.05 22.05 26. -29.05	1. Мої літні пригоди 2. Контроль навичок читання 3. Мої плани на літні канікули 4. Контроль навичок говоріння 5-6. Узагальнення і систематизація вивченого за рік	Виконати вправи 1-4, с. 119-122 Повторити лексико-граматичний матеріал. Виконати контрольну роботу Скласти розповідь про плани на літні канікули Виконати контрольну роботу Повторити лексико-граматичний матеріал.
12	Інформатика	15.05	Складання алгоритмів для виконавців	Виконати завдання на платформі На урок	https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=508204 Код доступу 508204

Завдання для дистанційного навчання з 27.04 по 08.05

№з/п	Предмети	Дата	Тема заняття	Завдання	Посилання на інтернет ресурси
1	Літературне читання	27.04 29.04 30 04 04.05 06. 05 07. 04 08. 04	1. Як співає соловейко? (за Б.Комаром). Любов Забашта «Дивосвіт, дивосвіт...» 2. Узагальнення та систематизація знань за розділом «Прийди, весно, з радістю!». Вікторина « Чи уважно ти читав?» 3. Позакласне читання №16 Сторінками улюблених книг 4. Вступ до розділу «Візьму перо і спробую». Анатолій Костецький «Імена», «Дивна звичка» 5. Чи легко стати поетом Микола Носов «Як Незнайко складав вірші» 6. Іван Світличний «Слухала Лисичка Солов’я». Андрій М’ястківський «Біла хмарка, біла». 7. Умій у звичайному побачити незвичайне Тамара Коломієць «Чоловічки». Леся Мовчун «Загадки-добавлянки». Наталія Хаткіна «Веселі римки».	Виразно читати вірші, с. 170, дати відповіди на запитання. Повторити розділ. Перевірити свої досягнення с. 171 Читати твори із хрестоматії за даним розділом Виразно читати вірші, с. 172-175 Читати в особах. Прочитати текст с. 175-179, Переказувати прочитане. Опрацювати «Попрацюйте разом!», с. 179. Вивчити віршики напам’ять с. 180 Опрацювати твори на c. 182-183
2	Українська мова	27. 04 28. 04 29. 04 04. 05 05. 05 06. 05	1. Час дієслова. Змінювання дієслів за часами. Розпізнавання часових форм дієслів у тексті. Використання їх у власних висловлюваннях 2. Дієслова завершеної і незавершеної дії. 3. Закріплення знань і вмінь про часові форми дієслова. 4. Написання не з дієсловами. Вправляння у розборі дієслова як частини мови. 5. Перевірка мовних знань і вмінь з теми «Дієслово» № 10 6.Повторення вивченого матеріалу з теми «Дієслово» Розвиток мовлення №17 Стислий переказ тексту. «Чарівниця Ніч».	Виконати завдання 418-422, 423-426 Виконати завдання 427-431 Виконати завдання 432-440 Виконати завдання 441-445 Виконати контрольну роботу (Viber Група 3А для батьків) Виконати завдання 446-449 Виконати завдання (Viber Група 3А для батьків)
3	Математика	28. 04 29. 04 30. 04 05. 05 06. 05 07. 05 08.05	1. Знаходження числа за його частиною. Задачі на знаходження числа за його частиною. Самостійна робота . 2. Повторення і закріплення вивченого про частини. Розв'язування складених задач на 2-4 дії, які є комбінацією вив1чених видів простих задач. 3. Контрольна робота № 7 4. Аналіз контрольної роботи. Узагальнення і систематизація знань учнів. 5. Повторення нумерації трицифрових чисел. Задачі на збільшення (зменшення) числа на кілька одиниць (на 2 дії). Порівняння іменованих чисел, поданих в одиницях довжини. 6. Читання і запис чисел у нумераційній таблиці. Розрядний склад числа. Запис числа у вигляді суми розрядних доданків. Загальна кількість одиниць, десятків, сотень у трицифровому числі. Задачі на 2-3 дії. 7. Усне додавання і віднімання трицифрових чисел. Задачі на знаходження суми трьох доданків	№№ 1022-1030 Виконати самостійну роботу (Viber Група 3А для батьків) №№ 1031-1039 Виконати контрольну роботу (Viber Група 3А для батьків) Робота за картками с. 158, №№ 1-10 с. 160-161, №№ 11-20 с. 162-163, №№ 21-30
4	Природознавство	27. 04 30. 04 04. 05 07. 05	1. Опорно-рухова система. 2. Травна система. 3. Харчування. Правила здорового харчування. *Практична робота №7.* Складання раціону здорового харчування. 4. Дихальна система. Запобігання захворюванням органів дихання.	Опрацювати матеріал на с. 147-148. с. 149-151 с. 152-154 Скласти раціон здорового харчування для себе . с. 155-156 Виконати завдання у зошитах за темами уроків
5	Я у світі	28. 04 05. 05	1. Європейський Союз – співтовариство народів Європи. Я – член європейської спільноти. 2. *Навчальний проект* «Відомі у світі народні промисли сучасної України».	Опрацювати матеріал у підручнику, с. 146-149 Опрацювати матеріал у підручнику, с.150. Створити міні-проект «Відомі у світі народні промисли сучасної України»( про 1-2 на вибір)	https://youtu.be/PXTzCr6-Shk https://youtu.be/cMHK39mPEH4 https://youtu.be/sn826z-14HM https://youtu.be/jAUME0-qRoc https://youtu.be/gqbGaENoGKg
6	Фізкультура	27. 04 29. 04 04. 05 06. 05 08. 05	Організаційні вправи, загально розвивальні вправи. Різновиди ходьби та бігу. Рухливі ігри «Гуси-лебеді», «Квач». Рухливі ігри «Команда швидконогих» Рухливі ігри «Білі ведмеді», «Горішки» Рухливі ігри «Горішки», «Повінь» Рухливі ігри «Переправа через річку», «Квач»	1. Прогулянки на свіжому повітрі,виконання вправ. 2. Повторити повороти та команди. Ігри на свіжому повітрі ( за вибором учнів)
7	Основи здоров’я	29. 04	Доброзичливість і здоров'я.	Опрацювати у підручнику с.132. Підібрати прислів'я та приказки про здоров'я (Записати на аркуші, вкласти у зошит).
8	Трудове навчання	28. 04 05. 05	1. Вишивка. Серветка з бахромою. Виготовлення мережки 2. Проект «Подарунки до весняних свят»	Попрактикуватися у виготовленны мережки Виготовити букетик весняних квытыв з паперу Переглянути інтернет посилання	(Viber Група 3А для батьків), презентація https://youtu.be/IAhIg3XJqU8 https://youtu.be/eXcUn6ZmQJI https://youtu.be/Ua7ifKISJHc https://youtu.be/_V2jN2_R3GI\
9	Образотворче мистецтво	30. 04 07. 04	1. Виконання вправ на створення стилізованих зображень рослин, тварин, людей. 2.Виготовлення листівки для ветерана.	Намалювати рослинний , квітковий , тваринний або змішаний орнамент ( за вибором) Виготовити тематичну листівку	(Viber Група 3А для батьків), презентація, Добірка зразків стилізованих зображень рослин, тварин, людей.
10	Курс «Я люблю Україну»	28. 04 05. 05	1. Здобутки і перемоги України в спорті. Видатні українські спортсмени (І. І. Дерюгіна, Л. О. Подкопаєва, Г. В. Безсонова, О. С. Баюл ). 2. Свято на тему: «Ми – діти твої, Україно!»	Опрацювати матеріал у посібнику та виконати завдання Намалювати малюнок «Ми – діти твої, Україно!»
11	Англійська мова	28.04	Контроль навичок письма	Повторити лексико-граматичний матеріал. Виконати контрольну роботу
12	Інформатика	28.04	Середовище виконання алгоритмів	Опрацювати відео Записати в зошиті нові терміни	https://www.youtube.com/watch?v=tjRvjqgvH4Q https://www.youtube.com/watch?v=KYoW0lUVsXI

Завдання для дистанційного навчання з 21.04 по 24.04

№з/п	Предмети	Дата	Тема заняття	Завдання	Посилання на інтернет ресурси
1	Літературне читання	22. 04 23.04 24.04	1. Поетичні хвилинки природи. Володимир Верховець «Чемне кошеня», «Мурашина хатка», «Равлик» 2. Контрольна робота №8. Навичка читання вголос (усно) Сашко Дерманський «Мрія Маляки»(уривок) В.Сухомлинський «Скільки ж ранків я проспав». 3. Марія Познанська «Співай, соловейку!» Позакласне читання №15. Візьму перо і спробую	С. 66-68 «Коло читання» Перевірити навички читання згідно вимог для учня 3 класу. (Viber Група 3А для батьків) Виразно читать вірш на с. 169. Опрацювати завдання після тексту віша. Читати твори з хрестоматії для позакласного читання	Сашко Дерманський "Мрія Маляки" (Хрестоматія для 3-4 класів https://youtu.be/O7-pJg1_F1g https://youtu.be/q1OoE-CHDmA Про В. Сухомлинського https://youtu.be/WCo6JVoSgmE
2	Українська мова	21. 04 22.04	1. Розвиток мовлення №15. Складання привітання. «Вітаємо маму зі святом!» 2. Перевірна робота №9. Диктант 3. Розвиток мовлення №16. Вчимося писати есе. «Яким повинен бути справжній друг!»	Виконати завдання (Viber Група 3А для батьків)
3	Математика	21. 04 22.04 23.04 24. 04	1. Порівняння частин. Побудова кола (круга). Розв'язування складених задач на 2-4 дії, які є комбінацією вивчених видів простих задач 2. Знаходження частини від числа. Одиниці вимірювання довжини, маси, часу. Задачі на знаходження частини від числа, які пов'язані з іменованими числами 3. Знаходження частини від числа. Задачі на знаходження частини від числа 4. Знаходження числа за його частиною. Задачі на знаходження числа за його частиною.	Виконати завдання № 982 – 993. Виконати завдання № 994 – 1003. Виконати завдання № 1004 – 1011. Виконати завдання № 1012 – 1021.
4	Природознавство	23. 04	Організм людини. Системи органів тіла людини та їхнє значення для життя людини.	Опрацювати матеріал на с. 141-146. Виконати завдання у зошитах за темою уроку	https://vseosvita.ua/library/prezentacia-sistema-organiv-tila-ludini-ta-ih-znacenna-v-zitti-ludini-125717.html
5	Я у світі	21. 04	*Практична робота* Що я можу розповісти про Україну своїм ровесникам за кордоном?	Опрацювати матеріал у підпручнику с. 142-145 Виконати завдання у зошиті, с. 61-63	https://youtu.be/hgkRguImrT4 https://youtu.be/hDb9WxPs5TA https://youtu.be/Z5XdLJ_j80c
6	Фізкультура	22.04 24. 04	Організаційні вправи, загально розвивальні вправи. Різновиди ходьби та бігу. Рухливі ігри «Клас, струнко!», «Вгадай, чий голос?» Організаційні вправи, загально розвивальні вправи. Різновиди ходьби та бігу. Рухливі ігри «Гуси-лебеді», «Квач».	1. Прогулянки на свіжому повітрі,виконання вправ. 2. Повторити повороти та команди. Ігри на свіжому повітрі ( за вибором учнів)	https://youtu.be/Dh_8PNxAjuo https://youtu.be/mDDzgKQ9e0U
7	Основи здоров’я	22.04	Тема: Розвиток пам'яті та уваги.	Опрацювати & 27. Виконати завдання у зошиті.	https://youtu.be/X_t2fGl-7qo https://youtu.be/1FIkKyqO0YE
8	Трудове навчання	21. 04	Одяг і взуття. Оздоблення одягу і взуття.		https://youtu.be/huo2IlwQ7CU
9	Образотворче мистецтво	23.04	Натюрморт «Букет для мами» (кольорові олівці , акварель, гуаш, розпис)	Створити композицію «Букет для матусі»	https://youtu.be/Gh3KDwFOI74
10	Курс «Я люблю Україну»		____
11	Англійська мова		1. Незабаром літо 2. Скоро канікули. Майбутній неозначений час	Вивчити нові слова. Виконати вправу 5, с. 125 Вивчити нові слова. Виконати вправу 5, с. 125
12	Інформатика	24. 04	Алгоритми і виконавці. Словесне подання алгоритмів	Переглянути посилання інтернет ресурсів	https://www.youtube.com/watch?v=e8iQxRygGrw https://www.youtube.com/watch?v=ZjRYagjLMGk

Завдання для дистанційного навчання з 13.04 по 17.04

№з/п	Предмети	Дата	Тема заняття	Завдання	Посилання на інтернет ресурси
1	Літературне читання	13.04. 15. 04 16. 04 17.04	1. Галина Малик «Що для чого треба», «Знає Вітя все на світі», «Двадцять п’ять хоробрих мишок» 2. Прокинулись луки, ліси і поля. Валентина Ткаченко «Квітень» Стародавні назви місяця квітня 3. Андрій М’ястківський «Розмова з одудом» . Леся Українка «Уже весняне сонце припікає» 4. Життєвий і творчий шлях М.Сингаївського Микола Сингаївський «Вийшов травень з лісу», «На врожай».	с. 39-40. виразно читати вірші. «Коло читання» с. 165,читати , відповідати на запитання, розповідати про весняні місяці, про походження їх назв. с. 166, опрацювати матеріал у підручнику, виразно читати вірш. с.167-169, підготувати відповді на питання, виразно читати, розповідати про дощ.	Про Галину Малик https://youtu.be/xcDLYenqbkg https://youtu.be/uAuZN4x3cWQ Галина Малик. Незвичайні пригоди Алі в країні Недоладії. https://youtu.be/d90hsLHOiZ0 https://youtu.be/kqOT9rduYHU Про місяці весняні https://youtu.be/mBDU8UwJdpM Уроки тітоньки Сови. Квітень https://youtu.be/3OxW-SXgBgQ Вірші М. Сингаївського https://youtu.be/gbrWByAThwU Вийшов травень з лісу https://youtu.be/3sq5H3ZR_aM
2	Українська мова	13.04. 14. 04 15. 04	1. Спостереження за роллю дієслів у реченнях і текстах. Спостереження за влучним добором дієслів автором тексту для змалювання подій, явищ. 2. Дієслова синоніми. 3. Дієслова антоніми. Вживання дієслів в переносному значенні	опрацювати вправи 392-394, 395-398 опрацювати вправи 399-403 опрацювати вправи 404-407, 408-417	Дієслова - синоніми, антоніми. Вживання у прямому та переносному значеннях 1. https://youtu.be/rJYpooRB_Qc 2. https://youtu.be/BAPi9lkcXsY https://youtu.be/f_XfZl6QwKo Казка про синоніми та антоніми. https://www.youtube.com/watch?v=OiP-Tu37vOA
3	Математика	14. 04 15. 04 16. 04 17. 04	1. Узагальнення і систематизація знань учнів. 2. Поняття «частини». Утворення частин способом ділення цілого на рівні частини й виділення однієї з них. Поняття про дріб, чисельник і знаменник дробу. Знаходження частини від числа. Складені задачі на 2-4 дії. 3. Утворення і запис частин. Визначення кількості частин у цілому. Складені задачі на 2-4 дії, які є комбінацією вивчених видів простих задач 4. Поняття «чисельник», «знаменник». Риска дробу як знак ділення. Розв'язування складених задач на 2-4 дії, які є комбінацією вивчених видів простих задач	Виконати завдання № 943 – 951. Виконати завдання № 952 - № 962 Виконати завдання № 963- № 972 Виконати завдання № 973 - № 981	Переглянути відеоуроки Viber Група 3А
4	Природознавство	13. 04 16. 04	1. Контрольна робота №5. Живі організми та середовище їхнього існування 2. *Екскурсія.* Різноманітність рослин і тварин рідного краю.	Виконати по варіантах завдання контрольної роботи Viber Група 3А Вести спостереження за змінами в природі, звернути увагу на календар природи у зошитах
5	Я у світі	14. 04	1. Україна – європейська держава.	Переглянути відеопосилання.	https://youtu.be/iv_CDUcgO7o https://youtu.be/tweYyoWJifs https://youtu.be/OsIv5qeSlYY https://youtu.be/2KQPqoJKBU4 https://youtu.be/bGkemRNf1Mo
6	Фізкультура	13.04 15. 04 17. 04	1. Організаційні вправи, загально розвивальні вправи. Різновиди ходьби та бігу. Стрибки у висоту з прямого розбігу. 2. Організовуючі вправи, загально розвивальні вправи. Різновиди ходьби та бігу. Стрибки у висоту, застрибування на м'які перешкоди 3. Організаційні вправи, загально розвивальні вправи. Різновиди ходьби та бігу. Стрибки у довжину з місця. Стрибки у довжину з розбігу 5—7 кроків способом «зігнувши ноги».	1. Прогулянки на свіжому повітрі,виконання вправ. Ігри на свіжому повітрі ( за вибором учнів)	https://youtu.be/iVaMGTVWXDY https://youtu.be/p9T2WZlQQD4 https://youtu.be/9GU7Kn_b6oc https://youtu.be/Vwa5zBMF_WU
7	Основи здоров’я	15. 04	1. Тема: Самооцінка характеру. Визначення рис власного характеру.	Опрацювати & 26. Виконати завдання у зошитах.	http://www.myshared.ru/slide/1342858/
8	Трудове навчання	14. 04	1. Вишивка. Серветка з бахромою. Виготовлення мережки 2. Декорування писанки. Прикрашання Великоднього кошика	Завдання в альбомі з трудового навчання Виготовити писанки ( техніка оздоблення на вибір учнів)	https://youtu.be/X5Sed9eoaCc https://youtu.be/OFQjuvo9mj8 https://youtu.be/3QiFKEQpOT0 https://youtu.be/jzkCb6lT2gM
9	Образотворче мистецтво	16. 04	Види писанок. Способи прикрашання Великодніх кошиків.	Ознайомитися з традиційними писанками , крашанками, мальованками різниїх регіонів рідного краю. Прикрашання яєць з батьками.	https://youtu.be/X5Sed9eoaCc https://youtu.be/OFQjuvo9mj8 https://youtu.be/3QiFKEQpOT0 https://youtu.be/jzkCb6lT2gM https://youtu.be/ayzv5IkVfRQ https://youtu.be/PqW7DQrcu7E
10	Курс «Я люблю Україну»	13. 04 13. 04 15. 04 17. 04	1. Багатство усної народної творчості українського народу. Міфи: «Створення світу», «Перший хлібороб». 2. Українське мистецтво. Українські народні інструменти (скрипка, цимбали, бубон, волинка). Міні-проект «Українські народні інструменти» 3. Українське мистецтво. Народне образотворче мистецтво (Марія Примаченко (Приймаченко, Катерина Білокур). 4. Традиції і святкування в Україні. Весняні свята. 7 квітня: Благовіщення. Вербна неділя. Великдень	Опрацювати матеріал в посібнику «Я люблю Україну». Опрацювати матеріал в посібнику «Я люблю Україну». Виконати завдання відповідно до теми занять. Опрацювати матеріал в посібнику «Я люблю Україну». Виконати завдання відповідно до теми занять. Опрацювати матеріал в посібнику «Я люблю Україну». Виконати завдання відповідно до теми занять.
11	Англійська мова	14.04 17.04	1. Наші мрії. Професії. 2. Свята. Великдень	Вивчити нові слова. Виконати вправи 1-5, с. 116-117 Вивчити нові слова. Виконати вправи 1-8, с. 118-120
12	Інформатика	10. 04 17. 04	1. Створення, переміщення та редагування текстових об’єктів. Форматування текстових об’єктів 2. Створення простих презентацій. Збереження презентацій	Створити 3-4 слайди Створити презентацію на 6-7 слайдів ( використати анімацію). Надіслати з допомогою батьків на ел. пошту olyazaritskaya1979@gmail.com

Завдання для дистанційного навчання з 06.04-10.04

Дата

Предмет

Тема заняття

Завдання

Посилання на інтернет ресурси

06.04

08.04.

09.04.

10.04.

Літературне читання

Вступ до розділу «Прийди, весно, з радістю!», «Благослови, мати, весну зустрічати»

(за Василем Скуратівським)

Позакласне читання №14.
Весну-красну зустрічаймо!

Казка живої природи. Тамара Коломієць «Березень».

Перший весняний місяць.

Л.Глібов «Квіткове весілля», «Весняні квіти»

С.160 – 162 – читати ,відповідати на запитання,розповідати про весняні свята.

Виразно читати твори з розділу в хрестоматії для позакласного читання

С. 162, виразно читати, намалювати ілюстрацію

С. 8-12, виразно читати, підготувати відповіді на запитання, намалювати весняні квіти

( за бажанням та вибором дітей).

Хрестоматія для читання « Коло читання»

Фізкультхвилинка «Весна»

https://www.youtube.com/watch?v=9FPMGA_Lc70

Л. Глібов Квіткове весілля

https://youtu.be/9Hwfu5RmLs0

06.04.

07. 04.

08. 04.

Українська мова

1. Розвиток мовлення №14. Переказування тексту і його творче доповнення.

«Солодкий дощ».

2. Перевірка мовних знань і вмінь з теми «Іменник. Прикметник». (№8)

3. Аналіз контрольної роботи.

Загальне поняття про дієслово. Зв’язок дієслова з іменником у реченні.

Виконати завдання тестові.

Viber Група 3А

Виконати по варіантах завдання контрольної роботи

Viber Група 3А

Виконати: вправу 389 – скласти речення за малюнками,

391 – виписати дієслова,

опрацювати вправи 388-391

Узагальнення знань про прикметник https://www.youtube.com/watch?v=FTb-8DDHWLo

Загальне поняття про дієслова

https://www.youtube.com/watch?v=gumUoLehLKA

07. 04.

08. 04.

09. 04

10. 04

Математика

1. Залежність результатів множення і ділення від зміни одного з компонентів дії. Складені задачі на 2-4 дії, які є комбінацією вивчених видів простих задач (арифметичні дії першого і другого ступенів). Самостійна робота

2. Знаходження значень числових виразів, що містять кілька арифметичних дій одного чи різних ступенів без дужок і з дужками. Пропорційна залежність величин: загальна місткість, місткість однієї посудини, кількість посудин

3. Вивчені випадки множення і ділення. Знаходження значень числових виразів, що містять кілька арифметичних дій одного чи різних ступенів без дужок і з дужками. Складені задачі на 2-4 дії.

4. Контрольна робота № 6

Виконати завдання № 924-932

С. Р. Завдання в групі - Viber Група 3А

Виконати завдання № 924-932

Виконати завдання № 933-941

Виконати по варіантах завдання контрольної роботи

Viber Група 3А

Перевірка ділення множенням

https://www.youtube.com/watch?v=E0WZ-A6H8vw

Ділення на двоцифрове число. https://svitppt.com.ua/matematika/dilennya-vidu-sposobom-viprobovuvannya.html

Пальчикова гімнастика

https://www.youtube.com/watch?v=dTrh-br4rPU

Фізкультхвилинка

https://www.youtube.com/watch?v=kNWwid8OAVM

06. 04

09.04.

Природознавство

Заповідні території рідного краю. Державні заповідники. Ботанічні сади.

Узагальнюючий урок за темою

«Живі оррганізми та середовища їхнього існування»

с.134 - 138,прочитати і відповісти на запитання і записати відповіді у зошит

с.138 - 141,

прочитати, дати відповіді на запитання , записати і у зошит.

Виконати завдання тесту

Ботанічні сади України

https://www.youtube.com/watch?v=pIFszjJ-QR4

Гордість України. Заповідник "Асканія-Нова" — одне із чудес України

https://www.youtube.com/watch?v=uKNrXAMomtI

Заповідники території України

https://www.youtube.com/watch?v=4wKFDYuMtDQ

Тест

https://naurok.com.ua/test/zhivi-organizmi-69604.html

07.04

Я у світі

Україна – європейська держава. Практична робота

Що я можу розповісти про Україну своїм ровесникам за кордоном?

с. 142-145, опрацювати матеріал в підручнику, виконати завдання в зошиті, відповідно теми уроку

Дітям про Євросоюз

https://www.youtube.com/watch?v=rHQORHX2MJk

06. 04.

08. 04.

10.04

Фізична культура

1-2. Правила безпеки під час занять стрибками. Організаційні вправи, загальнорозвивальні вправи. Різновиди ходьби та бігу. Стрибки зі скакалкою на одній та двох ногах.

3. Організаційні вправи, загально розвивальні вправи. Різновиди ходьби та бігу. Стрибки зі скакалкою на одній та двох ногах, обертаючи скакалку вперед і назад.

Ранкова гімнастика. Прогулянки на свіжому повітрі. Дотримання правил карантину

Повторити правила безпеки під час стрибків.

Виконувати по 20-30 стрибків на скакалці.

Ігри на свіжому повітрі

( за вибором учнів)

Прогулянки на свіжому повітрі,виконання вправ.

Фізкультхвилинка «Раз,два,три…»

https://www.youtube.com/watch?v=9GU7Kn_b6oc

Комплекс загальнорозвивальних вправ

https://www.youtube.com/watch?v=HK41XBOx9LQ

02. 04

09.04

Основи здоров’я

1. Тема. Оздоровче значення відпочинку на природі. Речі та одяг для прогулянки на природі.

2. Тема. Поведінка дітей в автономній ситуації на природі.

Опрацювати п. 23, виконати завдання в зошиті, відповдно теми уроку.

Опрацювати п. 24, виконати завдання в зошиті, відповдно теми уроку.

Фізкультхвилинка «Раз,два,три…»

https://www.youtube.com/watch?v=9GU7Kn_b6oc

03. 04

10.04

Трудове навчання

1. Самообслуговування. Культура харчування. Правила поведінки за столом. Сервірування святкового стола. Складання серветок

2. Одяг і взуття. Оздоблення одягу і взуття.

Сервірувати стіл вдома ( обід, вечеря). Допомога мамі на кухні.

Виконати завдання з альбому «Трудове навчання», 3 клас

1. https://youtu.be/PntS5PZP6CM

2. Правила поведінки за столом. Сервірування столу до обіду.

https://vseosvita.ua/library/urok-ak-povoditisa-za-stolom-pravila-povedinki-za-stolom-prezentacia-urivok-z-miltfilmu-vinni-puh-pamatki-z-pravilami-dla-gostej-116461.html

3. https://youtu.be/hHfoDhecV9Q

4. Пришивання ґудзиків https://youtu.be/-M8WQH1uBz0

02. 04

09. 04

Образотворче мистецтво

1. Дитячий портрет.

Образи Мадонни, Матері в образотворчому мистецтві.

2. Стилізація природних форм.

Писанки та інші традиційні види декорування яєць.

Намалювати портрет матері

Виготовити писанки

( техніка оздоблення на вибір учнів)

1. Портрет

https://youtu.be/SjfUll4Sldo

2. Образ Матері в мистецтві

https://youtu.be/03ZeTKAuXwQ

3. Декорування великодніх яєць

https://youtu.be/IPQgOcTDpIQ

4. Писанки в різних країнах світу

https://youtu.be/oRqqyV_eJeI

5. Способи розпису писанок, крашанок

https://youtu.be/qOII2YGvf_M

30. 03.

03. 04.

10. 04

Курс «Я люблю Україну»

1. Література. Багатство усної народної творчості українського народу(казки на патріотичну тематику). «Казка про Іллю Муромця і Солов’я Розбійника»

2. Багатство усної народної творчості українського народу. Легенди на історичну тематику: «Львів», «Неопалима купина».

3. Література. Багатство усної народної творчості українського народу.

Легенди про тварин та рослини.

Опрацювати матеріал в посібнику

«Я люблю Україну».

Виконати завдання відповідно до теми занять.

Аудіоказка «Про Іллю Муромця та Соловія»

https://youtu.be/KHzd1vS2Ti4

Про Львів

https://youtu.be/SgV65a4U6-Y

Неопалима купина

https://youtu.be/36wkSJXo2pk

Міфи та легенди давніх українців

https://youtu.be/YZFuTZpvBT0

Легенди про рослини та тварин

https://youtu.be/iD6Kc-szetQ

https://youtu.be/EQHoPAb1jz0

https://youtu.be/4V5R304Nrzo

Аудіоверсія української народної казки.. «Про соловейка»

https://youtu.be/YvyHGJWWN6w

Розум та Щастя https://youtu.be/0y1xkf1tLgE

Предмети

Матеріали для дистанційного опрацювання учнями

Завдання

Посилання на інтернет ресурси

Термін виконання

Природознавство

1. Гриби — живі організми. Будова грибів.

2. Значення грибів у природі.

3. Бактерії. Значення бактерій для природи і для життя людини.

4. Ланцюги живлення. Охорона рослинного і тваринного світу.

5. Червона книга України. Навчальний проект №4. «Теплиця на моєму підвіконні» (виготовлення моделі теплиці та вирощування рослин з насіння).

6. Заповідні території рідного краю. Державні заповідники. Ботанічні сади.

Опрацювати матеріал в підручнику

с. 122-123, в зошиті завд. відповідно теми

Опрацювати матеріал в підручнику

с. 124-125, в зошиті завд. відповідно теми

Опрацювати матеріал в підручнику

с. 126-127, в зошиті завд. відповідно теми

Опрацювати матеріал в підручнику

с. 128-129, в зошиті завд. відповідно теми

Опрацювати матеріал в підручнику

с. 130-134.

Проект «Теплиця на моєму підвіконні», вирощувати зелену цибулю , зробити фото домашньої теплички.

Опрацювати матеріал в підручнику

с. 135-136, в зошиті завд. відповідно теми,

дібрати цікаву інформацію про заповідник України ( на власний вибір), підготувати розповідь.

https://youtu.be/Y57Z45MkXkk

https://youtu.be/lPspaNNLFpg

https://youtu.be/-0aGkfcJync

https://youtu.be/vwI26zdDqz0

https://youtu.be/yPt5Uvzfrd0

https://youtu.be/R0RYKvr71iQ

16. 03

19. 03

30.03

До 02. 04

Літературне читання

1. Головна думка . В.Сухомлинський «Сонце заходить».

Перевір свої досягнення.

2. Вступ до розділу «Із скарбниці казкарів світу».

Життєвий і творчий шлях братів Грімм

Брати Якоб і Вільгельм Грімм «Шипшинка» (скорочено).Напам’ять уривок

3. Весела дерев’яна лялька , яку знає весь світ.
Карло Коллоді «Пригоди Піноккіо»

4. Позакласне читання №13.

Із скарбниці казкарів світу

5. Чудеса поруч.

Астрід Ліндгрен «Про Карлсона, що живе на даху»

6. Шарль Перро «Кіт у чоботях»(скорочено)

7. Божена Нємцова «У царя Трояна цапині вуха»

Едуард Успенський «Дядя Федір»

8. Узагальнення знань за розділом

«Із скарбниці казкарів світу»

Опрацювати матеріал в підручнику

с. 138-140.

Повторити весь розділ, с. 140

Ознайомитися з біографією братів Грімм.

Виразно читати; вивчити напамять уривок «Шипшинка». С. 142-146

Прочитати казку. Підготувати відповіді на запитання, с. 142-146, с. 147-152

Стислий переказ тексту за частинами.

Читати казки з хрестоматії для позакласного чиитання за темою

« Із скарбниці казкарів світу».

Читати та переказувати казку. С.152-157.

Читати та переказувати казку.

Переказувати твори. Намалювати ілюстрацію до казки«У царя Трояна цапині вуха»

Повторити весь розділ, с. 158

https://youtu.be/lcbV1YuIzFA

https://youtu.be/ILOMo4CMlZ0

https://youtu.be/_QhRXJlLf7Y

https://youtu.be/8vP2l1R5KaA

https://youtu.be/wNTM5sYETqc

16. 03

17. 03

18.03-19.03

20.03.20

30.03

01.04

02.04

03. 04

Українська мова

1. Визначення роду і числа прикметників за іменниками. Прикметники-синоніми, прикметники-антоніми. Використання їх у зв’язних висловлюваннях.

2. Закріплення вивченого. Повний аналіз прикметника як частини мови.

3. Вживання прикметників у прямому і переносному значеннях.

Спостереження за вживанням прикметників у загадках.

4. Вправи на засвоєння різних форм прикметників у сполученні з іменниками.

5. Закріплення й узагальнення знань про прикметник

6. Повторення вивченого матеріалу про прикметник як частину мови.

Вправи 360-364, виконувати за завданнями підручника

Вправи 365-368, виконувати за завданнями підручника

Вправи 369-373, виконувати за завданнями підручника

Вправи 374-378, виконувати за завданнями підручника

Вправи 379-383, виконувати за завданнями підручника

Вправи 384-387, виконувати за завданнями підручника

Написати розбір прикметника як частини мови.

На вибір 3-4 речення з прикметниками виписати в зошит.

https://youtu.be/RBJp4vtvf18

https://youtu.be/qP80izpL0Ds

https://youtu.be/MSlrLO0qEdE

https://youtu.be/qP80izpL0Ds

https://youtu.be/uFEuaGcw530

16.03

17. 03

18. 03

30.03

31.03

01.04

Математика

1. Ділення круглого числа на кругле виду (90 : 30). Розв'язування задач вивчених видів

2. Ділення круглого числа на кругле виду (800 : 200). Задачі на знаходження четвертого пропорційного.

3.Ділення круглого числа на кругле виду (180 : 60) шляхом добору. Задачі на знаходження четвертого пропорційного

4. Вивчені випадки ділення круглого числа на кругле способом добору. Складені задачі на 2-4 дії.

5. Ділення на двоцифрове число способом добору (51 :17). Задачі на знаходження четвертого пропорційного.

6. Ділення на двоцифрове число способом добору. Задачі на знаходження суми двох доданків з даними, позначеними буквами.

7. Правило ділення числа на добуток двох чисел. Складені задачі на 2-4 дії першого і другого ступенів.

8.Ділення на двоцифрове число способом послідовного ділення (64 :16). Задачі на ділення суми на число.

9. Ділення на двоцифрове число способом послідовного ділення. Задачі на знаходження четвертого пропорційного

10. Вивчені випадки ділення на двоцифрове число. Побудова прямокутника за допомогою креслярських інструментів. Складені задачі на 2-4 дії.

Завдання № 828- № 837,