9-А клас
Класний керівник: Суховій Тетяна Борисівна
Завдання для дистанційного навчання з 25.05 по 29.05
№п/п |
Предмет |
Дата |
Тема заняття |
Завдання |
Посилання на Інтернет ресурси |
|
1 |
Українська мова |
26.05 |
Повторення та узагальнення вивченого. Граматична основа речення |
Опрацювати пар. 36 Впр 435( І, ІІ), впр 440 (І) |
|
|
27.05 |
Повторення та узагальнення вивченого. Види речень |
Опрацювати пар. 38 Впр 474( І), виконати тестові завдання ст.217-218 |
|||
|
2 |
Українська література |
27.05 |
Література рідного краю |
Прочитати один твір письменника-земляка( на вибір) |
|
|
28.05 |
Повторення та узагальнення вивченого |
Виконати тестові завдання ст 326-329 |
|||
|
3 |
Зарубіжна література |
25.05 |
Позакласне читання №1. Гарпер Лі. «Убити пересмішника». Моральні ідеали у творі. |
1. Дати відповіді на запитання. (усно) 2. Висловити свою точку зору щодо подій, які відбуваються у творі. |
|
|
28.05 |
Узагальнення і систематизація вивченого матеріалу. |
Написати відгук про твір, який сподобався найбільше при вивченні зарубіжної літератури у 9 класі. |
|||
|
4 |
Англійська мова |
25.05 |
Контроль навичок мовлення |
Підготувати розповідь на тему Великобританія або Цікаві місця Лондона. Вивчити, зняти на відео і вислати вчителю |
|
|
27.05 |
Повернімося до України |
Знайти в інтернеті фото цікавих місць в Україні, створити фото колаж |
|||
|
5 |
Історія України |
25.05 |
Література. Мистецтво. Модерн у малярстві. Стилізація і модерн в архітектурі |
Опрацювати параграф 37-38, скласти таблицю «Розвиток культури в середині ХІХ – на початку ХХ ст.» |
|
|
26.05 |
Повсякденне життя |
Опрацювати параграф 39, відповісти на питання в жовтій рамці на с. 274-280. |
|||
|
28.05 |
Узагальнення. Тематичний контроль |
Код доступу 7328022 Попросіть учнів використати цей код,відкривши посиланняjoin.naurok.ua |
|||
|
6 |
Алгебра |
25.05 |
Контрольна робота |
Виконати завдання та платформі На урок |
https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=9815488 Код доступу 9815488 |
|
28.05 |
Підсумково – узагальнюючий урок |
Виконати завдання з картки( картка додається) |
|||
|
7 |
Геометрія |
26.05 |
Контрольна робота |
Виконати завдання та платформі На урок |
https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=2062664 Код доступу 2062664 |
|
29.05 |
Підсумково – узагальнюючий урок |
Виконати завдання з картки( картка додається) |
|||
|
8 |
Фізика |
25.05 |
Фізика і проблеми безпеки життєдіяльності людини. Фізичні основи бережливого природокористування та збереження енергії. |
Опрацювати ст.261-263 в підручнику |
Опрацювати відеоматеріал https://www.youtube.com/watch?v=Sj4QsPA5CAU |
|
26.05 |
Альтернативні джерела енергії. Сучасні проблеми екології та енергетики в Україні та світі |
Опрацювати ст.264-265 в підручнику |
Опрацювати відеоматеріал https://www.youtube.com/watch?v=0whE14RtR7U |
||
|
29.05 |
Підсумково – узагальнюючий урок |
https://www.youtube.com/watch?v=ZtTl1t7O-ts https://www.youtube.com/watch?v=iDz1yxQ5E9Q |
|||
|
9 |
Біологія |
25.05 |
Огляд традиційних біотехнологій. Основи генетичної інженерії. Семінар. Генетично модифіковані організми - прихована загроза чи користь для людства. |
Опрацювати пар.63,64,65 Завдання на застосування знань ст. 271, 275, 279. |
https://www.youtube.com/watch?v=vYsXazctm_4 |
|
Основи клітинної інженерії. Роль генетичної інженерії в сучасних біотехнологія і медицині. Основні загальні властивості живих систем. |
Опрацювати пар. 66 Завдання на застосування знань ст.283 Виконати тести за посиланням. |
https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=3893278 |
|||
|
10 |
Географія |
26.05 |
Глобальні проблеми людства. Сталий розвиток людства на ХХІ століття. |
Повторити навчальний матеріал |
|
|
11 |
Хімія |
27.05 29.05 |
Генетичний зв'язок між класами неорганічних і органічних сполук. |
Повторити параграф підручника 35,36 |
https://www.youtube.com/watch?v=aIBWdpI-OfA |
|
12 |
Правознавство |
Аналізуємо Загальну декларацію прав людини. |
Ст 225. Письмово. Мої пропозиції та зауваження до Декларації. Доопрацювати всі завдання, що були задані. |
||
|
13 |
Інформатика |
25.05 |
Використання офісних веб-програм та інтернет-середовищ для публікації результатів своєї роботи. Захист проектів |
Створити комп’ютерну презентацію на тему «Я вивчив (вивчила) на уроках інформатики…» та надіслати мені на пошту anetavz80@gmail.com . |
|
|
27.05 |
Підсумковий урок |
Повторити вивчений матеріал за рік |
|||
|
14 |
Основи здоров'я |
26.05 |
Узагальнення знань з курсу " Основи здоров'я",9 клас |
Виконати тести за посиланням до 26 травня включно. |
https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=9777746 |
|
15 |
Трудове навчання |
29.05 |
Підсумковий урок |
||
|
16 |
Мистецтво |
29.05 |
Узагальнення і систематизація повторення матеріалу. |
повторення пісень |
|
|
17 |
Фізична культура |
26.05 28.05 29.05 |
Легка атлетика Підсумковий урок |
Дотримання техніки безпеки. Спеціальні бігові вправи, срибкові вправи Стрибки в довжину з місця Значення бігу для здорової людини. Низький старт біг 30-60 м Біг 500-1000м Стрибки на скакалці. Підтягування. Згинання і розгинання рук в упорі лежа |
https://www.facebook.com/sportcomitet.mon/videos/885455065292970/ Виконання фізичних вправ від О.Усика |
|
18 |
Російська мова |
до 29.05 |
Виконати вправи 368 і 369 |
Завдання всі відправити на електронну адресу vd775438@gmail.com |
Завдання для дистанційного навчання з 18.05 по 22.05
№ |
Предмет |
Дата |
Тема заняття |
Завдання |
Посилання на Інтернет ресурси |
|
1 |
Українська мова |
19.05 |
Підсумкова контрольна робота ( тести) |
Виконати надіслану тестову контрольну роботу |
|
|
20.05 |
Узагальнення та систематизація вивченого. Мовні аспекти вивчення речення. Порядок слів у реченні |
Пар. 36. Впр 433, виконати завдання до вправи 2-4( ст.203) |
|||
|
2 |
Українська література |
20.05 |
Марко Вовчок « Інститутка». Образи твору |
Написати порівняльну характеристику головних героїнь твору(ст.309-310) |
|
|
21.05 |
Підсумкова контрольна робота. Розгорнуті відповіді на запитання |
Виконати надіслану тестову контрольну роботу |
|||
|
3 |
Зарубіжна література |
18.05 |
Контрольна робота №6. Тестові завдання за творчістю Ш. Алейхема, Р. Бредбері, Е.Сігела. |
Виконати контрольну роботу за посиланням |
https://docs.google.com/forms/d/1MVizvwiuIPW-wQK7nMekoskqJOYiVCW_pBTkUuuTmm0/edit# |
|
21.05 |
Позакласне читання №1. Гарпер Лі. «Убити пересмішника». Проблеми входження молоді в дорослий світ,зіткнення із жорстокістю. |
1.Ознайомитися із біографією Гарпер Лі. Підручник ст.. 164-165 2.Прочитати критичний матеріал до роману «Убити пересмішника». 3.Прочитати уривки з роману «Убити пересмішника» |
https://www.youtube.com/watch?v=hQsQBJ_4qlQ 2.Буктрейлер https://www.youtube.com/watch?v=ZUjZOm7VAmk 3.Фільм http://moviestape.net/katalog_filmiv/detektyv/4253-vbiti-peresmshnika.html |
||
|
4 |
Англійська мова |
18.05 |
Що подивитися у Великобританії |
Повторити про утворення пасивного стану, подивитись відео, виконати вправи з картки |
|
|
20.05 |
Контроль навичок письма(тестування) |
Перейти за посиланням, виконати тест посилання на контрольну роботу, дійсне до 22 травня до 23 год. |
|||
|
5 |
Всесвітня Історія |
18.05 |
ПЗ. Підготувати презентацію, проект, повідомлення (на вибір учня) «Повсякденне життя людей на початку ХХ ст.» |
||
|
19.05 |
Узагальнення . Тематичний контроль |
Код доступу 310551 Попросіть учнів використати цей код,відкривши посиланняjoin.naurok.ua |
|||
|
Історія України |
21.05 |
Вплив процесів модернізації на суспільне життя українців |
Опрацювати параграф 36, дати відповіді на запитання 1-9 на с. 255 |
||
|
6 |
Алгебра |
18.05 |
Розв’язування систем лінійних рівнянь та рівнянь другого степеня |
Виконати завдання та платформі На урок |
https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=847688 Код доступу 847688 |
|
20.05 |
Числові послідовності |
Виконати завдання та платформі На урок |
https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=394145 Код доступу 394145 |
||
|
7 |
Геометрія |
19.05 |
Вектори на площині |
Виконати завдання та платформі На урок |
https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=302796 Код доступу 302796 |
|
22.05 |
Переміщення |
Виконати завдання та платформі На урок |
https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=912625 Код доступу 912625 |
||
|
8 |
Фізика |
18.05 |
Захист проектів |
Надіслати виконаний проект на ел.пошту olyazaritskaya1979@gmail.com |
|
|
19.05 |
Узагальнення та систематизація знань |
Розв’язування вправ Повт п.28-37. Роз завд 1-7 ст.258 підр. |
|||
|
22.05 |
Контрольна робота |
Виконати завдання та платформі На урок |
https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=234680 код доступу 234680 |
||
|
9 |
Хімія |
20.05 22.05 |
Багатоатомність речовин та хімічних реакцій. Взаємозв’язки між речовинами та їхні взаємоперетворення. |
Опрацювати презентаційний матеріал та повторити параграф підручника 35, 36. |
|
|
10 |
Біологія |
18.05 |
Контрольна робота з теми |
Виконати контрольну за посиланням. |
|
|
21.05 |
Поняття про селекцію. Введення у культуру рослин. Методи селекції рослин. Одомашнення тварин. Методи селекції тварин. |
Пар 61 і 62 Завдання на закріплення знань на ст.267(заповнити таблицю). |
|||
|
11 |
Географія |
19.05 |
Контрольна робота |
Виконати завдання контрольної роботи. |
https://drive.google.com/file/d/1ZadLFDebFV3Oj4LLPHcy_4GAEfON6Eeh/view?usp=drivesdk |
|
12 |
Правознавство |
До 22.05 |
Аналізуємо Загальну декларацію прав людини. Ст 225. Письмово. Мої пропозиції та зауваження до Декларації. |
||
|
13 |
Інформатика |
18.05 |
Виконання колективного навчального проекту. |
Створити презентацію на тему «Віруси. Які вони» та надіслати на пошту anetavz80@gmail.com . 36 |
|
|
20.05 |
Виконання колективного навчального проекту. |
Виконати тест. |
|||
|
14 |
Основи здоров'я |
19.05 |
Поняття інформаційного суспільства та сталого розвитку |
Пар.30 Виконати завдання Для роботи у групі на ст.217 зверху. Завдання зробіть те що зазначено для групи 1 Виконати тестову роботу за посиланням . Звіт відправити мені на вайбер |
|
|
15 |
Мистецтво |
Тема Панорама мистецтв . |
перевіряємо свої досягнення ст204 |
||
|
16 |
Трудове навчання |
22.05 |
Узагальнюючий урок |
Повторити правила техніки безпеки під час виконання електротехнічних робіт. |
|
|
17 |
Фізична культура |
19.05 21.05 22.05 |
Легка атлетика Дотримання техніки безпеки. Спеціальні бігові вправи, стрибкові вправи |
Стрибки в довжину з місця Значення бігу для здорової людини. Низький старт біг 30-60 м Біг 500-1000м Стрибки на скакалці. Підтягування. Згинання і розгинання рук в упорі лежа |
https://www.instagram.com/tv/B-zCjaup-TD/?utm_source=ig_web_copy_link – Можна скористатися посиланням |
Завдання для дистанційного навчання з 12.05 по 15.05
№п/п |
Предмет |
Дата |
Тема заняття |
Завдання |
Посилання на Інтернет ресурси |
|
1 |
Українська мова |
12.05 |
РЗМ Конспект наукового – навчального тексту |
Опрацювати пам’ятку « Як складати конспект» (ст. 249 підручника), скласти конспект науково- навчального тексту « Трипільська культура» ( ст. 249 - 250) |
|
|
13.05 |
Повторення вивчених розділових знаків у простому і складному реченнях |
Опрацювати пар. 38 Вправа 477(І). Творче завдання: скласти діалог відповідно до запропонованої ситуації спілкування, правильно поставивши розділові знаки. Ситуація: ви повернулися з туристичної подорожі, на вулиці зустріли свого приятеля. Розкажіть йому про свої враження від подорожі |
|||
|
2 |
Українська література |
13.05 |
РЗМ Характеристика одного з персонажів роман у П,О, Куліша « Чорна рада» |
Написати характеристику одного з персонажів твору, висловивши своє ставлення до нього |
|
|
14.05 |
Марко Вовчок. Життя і творча діяльність. «» Інститутка. Історія написання, тема, сюжет, композиція твору |
Опрацювати і законспектувати біографію письменниці ( ст.293-295), прочитати твір(ст.295-308), опрацювати літературно – критичний матеріал до твору(ст.308) |
|||
|
3 |
Зарубіжна література |
14.05 |
«Проблеми життя і смерті, любові і відданості у творі» |
1.Заповнити таблицю (письмово) подану нижче у документі. 2.Доповніть гроно, з чим у вас асоціюється поняття «кохання». (Завдання подано нижче в документі) |
|
|
4 |
Англійська мова |
13.05 |
Контроль навичок аудіювання |
Перейти за посиланням, прослухати пісню, вставити пропущені слова. Нажати Finish , а потім Check my answers. Сфотографувати результат і вислати вчителю |
https://www.liveworksheets.com/of126pq |
|
5 |
Всесвітня історія |
12.05 |
Урізноманітнення форм і напрямів освіти. Університети. Наукові і технічні досягнення |
Опрацювати параграф 24-25, заповнити таблицю на с. 264. |
|
|
14.05 |
Масова культура. Зміни у вигляді міст і сіл |
Опрацювати с. 264-267 |
|||
|
6 |
Алгебра |
13.05 |
Розв’язування квадратних рівнянь та рівнянь , що зводяться до квадратних |
Виконати завдання та платформі На урок |
https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=508725 Код доступу 508725 https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=302722 Код доступу 302722 |
|
7 |
Геометрія |
12.05 |
Розв’язування задач на знаходження невідомих елементів та площ реальних об’єктів. Покриття площини правильними многокутниками |
Виконати завдання та платформі На урок |
https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=298809 Код доступу 298809 |
|
15.05 |
Декартові координати на площині |
Виконати завдання та платформі На урок |
https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=193820 Код доступу 193820 |
||
|
8 |
Фізика |
12.05 |
Фундаментальні взаємодії в природі. Межі застосування фізичних законів і теорій. Фундаментальний характер законів збереження |
Виконати завдання та платформі На урок Опрацювати пар. 39 в підручнику |
https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=588065 Код доступу 588065 |
|
15.05 |
Захист учнівських проектів |
Обрати одну з тем проектів на ст.260. Підготувати матеріал для проекту |
|||
|
9 |
Хімія |
13.05 |
Роль хімічної науки для забезпечення сталого розвитку людства. |
Переглянути відеоматеріал. |
https://www.youtube.com/watch?v=tPyOWMV5Eq0 |
|
15.05 |
Хімічна наука і виробництво в Україні. Видатні вітчизняні вчені – творці хімічної науки |
Опрацювати параграф 38. Переглянути відеоматеріал. |
https://www.slideshare.net/metod_1/ss-42988401 https://www.youtube.com/watch?v=vltPzNPy4g4 |
||
|
10 |
Біологія |
14.05 |
Представлення проекту" Виявлення рівня антропогенних та техногенного впливу в екосистемах своєї місцевості |
1.Представити проект 2.Узагальнення знань ст.258 (прочитати) 3. Самоконтроль знань з теми ст.259. |
https://www.youtube.com/watch?v=UOX_J8QeU2E приклад проекту, можна письмово. |
|
11 |
Географія |
12.05 |
Фінансові послуги. Комп'ютерне програмування. |
Опрацювати матеріал параграфа 45 Завдання 1, 6 ст. 255 |
|
|
12 |
Правознавство |
До 15.05 |
Параграф 29. Письмово. Скласти по одній позовній заяві до суду. |
||
|
13 |
Інформатика |
13.05 |
Виконання колективного навчального проекту |
Створити інформаційний буклет на тему «Професії майбутнього» та надіслати на пошту anetavz80@gmail.com . |
|
|
14 |
Мистецтво |
15.05 |
Мистецтво в діалозі культур |
с 192 завдання «Створення фотографії»(smiley) |
|
|
15 |
Трудове навчання |
15.05 |
Узагальнюючий урок |
||
|
16 |
Основи здоров'я |
12.05 |
Міжнародне екологічне право. Екологічне законодавство України. |
Пар.30 Скласти конспект Екологічне законодавство України на ст.215 |
https://www.youtube.com/watch?v=6VbN4BaturM |
|
17 |
Фізична культура |
12.05 14.05 15.05 |
Легка атлетика |
Дотримання техніки безпеки. Спеціальні бігові вправи, срибкові вправи Стрибки в довжину з місця Значення бігу для здорової людини. Низький старт біг 30-60 м Біг 500-1000м Стрибки на скакалці. Підтягування. Згинання і розгинання рук в упорі лежа |
|
|
18 |
Російська мова |
до 15.05 |
ст.219 Впр.370 ст.221 впр. 377. |
Завдання для дистанційного навчання з 04.05 по 08.05
№п/п |
Предмет |
Дата |
Тема заняття |
Завдання |
Посилання на Інтернет ресурси |
|
1 |
Українська мова |
05.05 |
Види й засоби міжфразового зв’язку |
Вивчити пар. 55, вправа 426(І,ІІІ) Скласти розповідь про людину, яку ви поважаєте. Визначте, якими видами та засобами міжфразового зв’язку ви скористалися |
|
|
06.05 |
УРМ. Тези прочитаної науково-пізнавальної статті. |
Скласти та записати тези наукової статті « Історія письма»( ст.247-248 підручника), опрацювати і законспектувати критичний матеріал (ст.288-290) |
|||
|
2 |
Українська література |
06.05 |
П.О. Куліш « Чорна рада» - перший україномовний історичний роман – хроніка. Історична основа , сюжет твору |
Прочитати уривки з роману ( ст.254-288), твору підготуватися до усного переказу |
|
|
07.05 |
П.О. Куліш « Чорна рада». Образи твору |
Виконати завдання 6,7 (ст 290-291). Підготувати матеріал до письмової характеристики одного з героїв роману |
|||
|
3 |
Історія України |
04.05 |
Суспільно-політичне життя на західноукраїнських землях |
Опрацювати параграф 32-34, скласти хронологічну таблицю по параграфах 32-34. |
|
|
05.05 |
ПЗ. Вплив греко-католицької церкви на піднесення національної свідомості населення західноукраїнських земель |
Опрацювати параграф 35, виконати завдання у жовтій рамочці (працюймо разом) на с. 240,241,243. |
|||
|
07.05 |
Узагальнення. Тематичний контроль |
Виконати тести. Реєструватися під власним ім’ям!!! Код доступу 231403 використати цей код,відкривши посиланняjoin.naurok.ua |
|||
|
4 |
Зарубіжна література |
04.05 |
«Натовп і влада. Важке прозріння особистості в тоталітарному суспільстві» |
1. Дати відповіді на запитання усно. 2. За цитатами визначити героя роману. |
1. Фільм https://rezka.ag/films/drama/27636-451-gradus-po-farengeytu-2018.html |
|
07.05 |
«Ерік Вольф Сігел «Історія одного кохання». Розповідь про зворушливе і трагічне кохання студента, сина мільйонера до дочки бідного італійського емігранта» |
1. Ознайомитися із біографією Е.В. Сігела. (Ст.. 168-169 в підручнику) 2. Прочитати повість «Історія одного кохання», ознайомитися із критичним матеріалом ст. 169-173 |
1. Експрес урок біографія Сігела https://www.youtube.com/watch?v=F8HkJjkKJRY 2. Буктрейлер «Історія одного кохання» https://www.youtube.com/watch?v=Yk_1W-j8x7Q 3. Буктрейлер 2 https://www.youtube.com/watch?v=oTsgnpRi0zM 4. Фільм 1970 |
||
|
5 |
Англійська мова |
04.05 |
Контроль навичок читання |
Картка Перейти за посиланням, прочитати діалог, виконати завдання після нього, нажатии finish , а потім Check my answers. Сфотографувати результат і вислати вчителю |
|
|
06.05 |
Що б ти хотів відвідати? |
Прочитати впр 6 ст 216, виконати впр 1 ст 217 (написати рекламу одного з визначних місць Великобританії) |
|||
|
6 |
Правознавство |
До 08.05 |
Цивільний процес |
&29 Письмово Чому важливо право людини на захист в суді. |
|
|
7 |
Алгебра |
04.05 |
Повторення. Формули скороченного множення та їх застосування |
Виконати завдання та платформі На урок |
https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=984576 Код 984576 |
|
06.05 |
Тотожні перетворення раціональних виразів. Розв’язування раціональних рівнянь |
Виконати завдання та платформі На урок |
https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=999166 код 999166 |
||
|
8 |
Геометрія |
05.05 |
Теорема синусів та косинусів |
Виконати завдання та платформі На урок |
https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=955648 код 955648 |
|
08.05 |
Правильні многокутники |
Виконати завдання та платформі На урок |
https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=789453 код 789453 |
||
|
9 |
Фізика |
04- 05.05 |
Розв’язування задач |
Виконати завдання та платформі На урок |
https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=239385 код 239385 |
|
08.05 |
Лабораторна робота №7 Вивчення закону збереження механічної енергії |
Опрацювати відео. За зразком оформити роботу . Письмові завдання сфотографувати і відправити для перевірки на Viber 0686399885 чи електронну пошту olyazaritskaya1979@gmail.com |
|||
|
10 |
Хімія |
06.05 |
Багатоатомність речовин та хімічних реакцій. Взаємозв’язки між речовинами та їхні взаємоперетворення. |
Опрацювати презентаційний матеріал та параграф підручника 35, 36. Виконати завдання з картки 1. Письмові завдання сфотографувати і відправити для перевірки на Viber чи електронну пошту derepa.inna@gmail.com |
|
|
08.05 |
Місце хімії серед наук про природу, її розуміння для наукової картини світу. |
Опрацювати параграф підручника 37. Виконати № 275, ст.217. Письмові завдання сфотографувати і відправити для перевірки на Viber чи електронну пошту derepa.inna@gmail.com |
|||
|
11 |
Біологія |
04.05 |
Стабільність екосистем та причини її порушення |
Пар.58 Завдання на порівняння ( заповнити таблицю) на ст.249 |
|
|
07.05 |
Біосфера як цілісна система. Захист і збереження біосфери, основні заходи що до охорони навколишнього середовища. |
Пар.59,60 Завдання на застосування знань Вставити речення у таблицю на ст.256-257 |
|||
|
12 |
Географія |
05.05 |
Наукова та освітня діяльність. Охорона здоров’я |
Опрацювати матеріал параграфа 44 2. Виконати завдання за навчальними матеріалами |
|
|
13 |
Інформатика |
06.05 |
Виконання колективного навчального проекту. |
Виконати проект 6 на сторінці 276 та надіслати на пошту anetavz80@gmail.com . |
|
|
14 |
Російська мова |
||||
|
15 |
Мистецтво |
08.05 |
Тема «поширення мистецтва: музеї, галереї,бібліотеки. |
вчити пісню « При долині кущ калини» |
|
|
16 |
Трудове навчання |
08.05 |
Складання з деталей конструктора простих електричних кіл |
Опрацювати матеріал по темі |
|
|
17 |
Основи здоров'я |
05.05 |
Глобальні загрози, породжені діяльністю людини та їх вплив на здоров'я. |
Пар.29 Практичне завдання Оцінювання екологічних небезпек за місцем проживання, що впливають на здоров'я громади. ( Назвати екологічні проблеми регіону і можливі шляхи їх вирішення) |
https://www.youtube.com/watch?v=v3_BGohxxwk Написати коментарі до фільму і надіслати мені на вайбер. |
|
18 |
Фізична культура |
05.05 |
Футбол |
Профілактика травматизму під час занять футболом. Гімнастичні вправи 8-10 вправ по 10-12 разів. Мостік. Стійка на лопатках. Жонглювання м’ячем ногою, стегном, головою по 10-12 разів. Стрибки на скакалці. |
|
|
07.05 |
Футбол |
Дотримання правил техніки безпеки. Гімнастичні вправи 8-10 вправ по 10-12 разів. Учень характеризує особливості історії українського футболу, має знати видатних футболістів |
|||
|
08.05 |
Футбол |
Дотримання правил техніки безпеки. Гімнастичні вправи 8-10 вправ по 10-12 разів. Мостік. Стійка на лопатках. Жонглювання м’ячем ногою, стегном, головою по 10-12 разів. Стрибки на скакалці. |
Завдання для дистанційного навчання з 27.04 по 30.04
№п/п |
Предмет |
Дата |
Тема заняття |
Завдання |
Посилання на Інтернет ресурси |
|
1 |
Українська мова |
28.04 |
Текст і основні його ознаки. Будова тексту |
Пар. 33,34 Вправа 411(І) Скласти текст на тему "Рідний край" |
|
|
29.04 |
Контрольний текстовий диктант |
Знайти в інтернеті аудіо диктант ( любий на вибір) і написати. |
|||
|
2 |
Українська література |
29.04 |
Контрольна робота. Письмовий твір на тему" Невмирущість слова Кобзаря" |
Написати твір на дану тему. |
|
|
30.04 |
П.О.Куліш- відомий письменник, літературний критик, перекладач |
Опрацювати, законспектувати біографію письменника ст.250-253. Записати визначення з теорії літератури ( ст.253-254) |
|||
|
3 |
Зарубіжна література |
27.04 |
«Рей Дуглас Бредбері «4510 за Фаренгейтом». Тривога за майбутнє людства в романі-антиутопії «4510 за Фаренгейтом». |
1. Ознайомитися із біографією Рея Бредбері. Ознайомитися із матеріалом можна нижче в документі. 2. Дати визначення поняттю «науково-фантастична література», «утопія», «антиутопія» 3. Прочитати роман «4510 за Фаренгейтом». 4. Переглянути відео-фрагменти. |
1. Експрес-урок https://www.youtube.com/watch?v=dws066gvgCE 2. Цікаві факти життя https://www.youtube.com/watch?v=mj43A1qtWlw 3. Передбачення Бредбері, які збулися https://www.youtube.com/watch?v=fIAaA07hsOg 4. «4510 за Фаренгейтом» Короткий зміст https://www.youtube.com/watch?v=BzMZLaaaBOU |
|
30.04 |
«Тема знецінення культури. Провідні мотиви твору – книги, пожежі, тотального контролю, інакомислення, тощо» |
1. Визначте основні проблеми роману.(Письмово) 2. Ознайомитися із опозиціями (контрастами) роману. 3. Заповнити таблицю (Письмово) |
1. Актуальність книги Рея Бредбері "451 градус за Фаренгейтом" для ХХІ ст. https://www.youtube.com/watch?v=ZM9ig2bQAjU 2. Аналіз роману «4510 за Фаренгейтом» |
||
|
4 |
Англійська мова |
27.04 |
Що було зроблено? Розвиток граматичних навичок |
Переглянути відео про пасивний стан Виконати письмово впр 1, 2 ст 210-211 |
|
|
29.04 |
Розкажи мені про Великобританію |
Виконати впр 4 ст 212-213 |
|||
|
5 |
Історія України |
27.04 |
Суспільно-політичне життя в Наддніпрянській Україні |
Опрацювати параграф 28, заповнити таблицю на с. 198 |
|
|
28.04 |
Події Російської революції 1905-1907 рр. в Україні |
Опрацювати параграф 30, виконати завдання 6-9 на с. 209. |
|||
|
30.04 |
Наддніпрянська Україна в 1907-1914 рр. Столипінська аграрна реформа та її вплив на Україну |
Опрацювати параграф 31, виконати завдання 1-4 на с. 218 |
|||
|
6 |
Географія |
28.04 |
Туризм, як складова національної економіки. Туризм в Україні. Міжнародний туризм. |
1.Опрацювати матеріал параграфа 42-43 2. Виконати завдання за навчальними матеріалами |
|
|
7 |
Біологія |
27.04 |
Біоетичні,абіотичні та антропічні фактори. |
Пар.56 Завдання на застосування знань ст. 241 |
|
|
30,04 |
Середовища існування |
Пар.57 Завдання на порівняння ст.245 (таблиця) |
|||
|
8 |
Хімія |
29.04 |
Значення природних і синтетичних органічних сполук. Захист довкілля від стійких органічних забруднювачів. |
Повторити параграф підручника 32. Виконати завдання за карткою. |
Письмові завдання сфотографувати і відправити для перевірки на Viber чи електронну пошту derepa.inna@gmail.com |
|
9 |
Алгебра |
до 30.04 |
Розв’язування задач та вправ. Узагальнення та систематизація знань з теми |
Повторити пар 19-21. Розвязати завдання 1-10 ст 220 Контрольна робота Розв’язати завдання ст 221 №1-10 |
Письмові завдання сфотографувати і відправити для перевірки на Viber 0686399885 чи електронну пошту olyazaritskaya1979@gmail.com |
|
10 |
Геометрія |
до 30.04 |
Прямокутний трикутник. Теорема Піфагора |
Розв’язати завдання з карток |
|
|
11 |
Фізика |
до 30.04 |
Реактивний рух. Фізичні основи ракетної техніки. Досягнення космонавтики |
Опрацювати відео Опрацювати пар 37 Зробити конспект Розв впр37 №1,2 |
|
|
Застосування законів збереження енергії та імпульсу в механічних явищах |
Опрацювати відео Опрацювати пар 38 Зробити конспект Розв впр38 №1 |
||||
|
12 |
Основи правознавства |
до 30.04 |
Кримінальний процес. |
&28 Письмово Причини закриття кримінальної справи. |
|
|
13 |
Інформатика |
27.04 |
Розв’язування компетентнісних задач |
Виконати завдання 2 на сторінці 274 та надіслати на пошту anetavz80@gmail.com . |
|
|
29.04 |
Вибір теми проекту. Визначення проблеми, теми та завдань проекту; розподіл ролей і планування колективної діяльності. |
Виконати проект 8 на сторінці 276 та надіслати на пошту anetavz80@gmail.com . |
|||
|
14 |
Основи здоров'я |
28.04 |
Безпека як потреба людини. Види і рівні загроз. Концепція національної безпеки України. |
Пар.27 Виконати проект на ст. 192(внизу) |
|
|
15 |
Фізична культура |
28.04 30.04 |
Футбол Спортивний режим і харчування юного футболіста. Техніка безпеки під час гри у футбол. |
Стрибки з місця вгору. Підтягування 6-10 разів. Стрибки на скакалці. Човниковий біг. Комплекс фізичних вправ. |
|
|
16 |
Російська мова |
до 30.04 |
Стор.214 вивчити правила Виконати Впр.360 |
Завдання для дистанційного навчання з 21.04 по 24.04
№п/п |
Предмет |
Дата |
Тема заняття |
Завдання |
Посилання на Інтернет ресурси |
||||||
|
1 |
Українська мова |
21.04 |
Розділові знаки між простими реченнями у складному з різними видами зв’язку |
Повторити. пар. 30- 31, виконати впр. 374(І- ІІ) Творче конструювання : доповнити речення кількома частинами, щоб утворилися складні речення із сполучниковим і безсполучниковим зв’язком 1)Під вікнами починають цвісти мальви 2)На землю тихо ступає ніч 3) Берег засинає проти ночі 4) Ми повільно підійшли до лісового озера |
|||||||
|
22.04 |
Узагальнення з теми « Складні речення з різними видами зв’язку» |
Опрацювати пар.32 Виконати впр.400 (І-ІІ) Виписати з художніх творів 4 речення з різними видами зв’язку |
|||||||||
|
2 |
Українська література |
22.04 |
Позакласне читання. Т.Г. Шевченко «Щоденник» |
Прочитати уривки з твору підготуватися до усного переказу |
|||||||
|
23.04 |
Т.Г. Шевченко та історико – культурний поступ України. Ушанування пам’яті поета в Україні і за кордоном |
Опрацювати матеріал підр (ст. 249) і скласти тези опрацьованого матеріалу |
|||||||||
|
3 |
Алгебра |
до 24.04 |
Способи подання даних та їх обробка |
Повт пар.21. Розв. №865,867,868,870 |
|||||||
|
4 |
Геометрія |
До 24.04 |
Чотирикутники. Властивості та площі чотирикутників |
Опрацювати відео. Зробити конспект. Розв’язати задачі з відео |
|||||||
|
Трикутники. Види трикутників. Площа трикутника |
Опрацювати відео. Зробити конспект. Розв’язати задачі з відео |
||||||||||
|
5 |
Фізика |
До 24.04 |
Розв’язування вправ. Узагальнення та систематизація знань |
Повторити п. 28-35 розв завд 1-7 ст.258 у підручнику |
|||||||
|
Контрольна робота |
Індивід картки |
||||||||||
|
Взаємодія тіл. Імпульс. Закон збереження імпульсу |
Опрацювати відео. Опрацювати пар.36 Розв. Впр.36 №1,3 |
||||||||||
|
6 |
Хімія |
22.04 |
Віртуальна практична робота «Виявлення органічних сполук у продуктах харчування» |
Повторити параграф підручника 33. Оформити практичну роботу. Письмові завдання сфотографувати і відправити для перевірки на Viber чи електронну пошту derepa.inna@gmail.com |
https://www.youtube.com/watch?v=XjGk0fkuUX0 https://www.youtube.com/watch?v=pDD62Axyc1U |
||||||
|
24.04 |
Контрольна робота № 4. Органічні сполуки |
Повторити параграф підручника 29-34. Виконати завдання контрольної роботи. Письмові завдання сфотографувати і відправити для перевірки на Viber чи електронну пошту derepa.inna@gmail.com |
|||||||||
|
7 |
Біологія |
23.04 |
Харчові зв'язки, потоки енергії та колообіг речовин в екосистемах |
Пар.55 Завдання на застосування знань ст 236 І вправа 1 на ст.237. |
|||||||
|
8 |
Основи здоров'я |
21.04 |
Соціально психологічні та медичні послуги держави для молоді. |
Пар.26 Скласти концептуальну карту пам'яті параграфу Тест на перевірку знань. |
|||||||
|
9 |
Англійська мова |
22.04 |
Міста Великобританії. |
Вправа 6 с) ст. 206, прочитати інформацію про найбільші міста Великобританії, за таким зразком описати інше велике місто на вибір. |
|||||||
|
10 |
Інформатика |
22.04 |
Розв'язання компетентність задач |
Виконати завдання 15 на ст.275 і надіслати на пошту вчителя. |
Це пошта вчителя. |
||||||
|
11 |
Географія |
21.04 |
Світовий ринок товарів та послуг |
Опрацювати параграф 41 Виконати завдання за поданими матеріалами |
https://geographer.com.ua/content/dystanciyne-navchannya-geografiya-9-klas |
||||||
|
12 |
Історія України |
21.04 |
Міжнародні відносини наприкінці ХІХ ст. |
Опрацювати параграф 23, дати відповіді на запитання №1-6, с. 242 |
|||||||
|
23.04 |
Україна в геополітичних планах Російської, Австро-Угорської, Німецької імперій на зламі ХІХ-ХХ ст. |
Ознайомитися з матеріалами за посиланням |
|||||||||
|
24.04 |
Особливості соціально-економічного розвитку. Індустріальна модернізація |
Опрацювати параграф 27, зробити домашнє завдання с.191 (1-2) |
|||||||||
|
13 |
Правознавство |
до 24.04 |
Правоохоронні органи і людина. |
Параграф 27 Письмово твір роздум Що мене приваблює в професії поліцейського. |
|||||||
|
14 |
Зарубіжна література |
23.04 |
«Образна система твору. Філософські проблеми» |
Завдання 1 Робота з таблицею «Риси вдачі Тев’є» (Письмово) -Які риси вдачі притаманні герою? - Як Тев’є поставився до неприємності із далеким родичем? Яка була реакція героя? - Який план вигадав Тев’є, щоб допомогти старшій дочці Цейтл вийти заміж за бідного Мотла-жилетника? Як це його характеризує? - Розкажіть про родину Тев’є. Як він став молочником? Які стосунки панують? Чи відмовляється Тев’є від своїх дітей через їхній вибір? Завдання 2 Складіть асоціативне гроно «Родина Тев’є» (Скласти цитатну характеристику героїв твору) |
|||||||
|
15 |
Трудове навчання |
24.04 |
Складання найпростіших електричних схем |
||||||||
|
16 |
Мистецтво |
24.04 |
Тема 30 «Поширення мистецтва: музеї, галереї, бібліотеки». |
с.190 вивчити пісню Т Кароль «Україна це ти» |
|||||||
|
17 |
Російська мова |
до 24.04 |
ст. 211-212 - вивчити правила Вправа 359 |
||||||||
|
18 |
Фізична культура |
21.04 23.04 24.03 |
Футбол |
Техніка безпеки під час гри у футбол. Спортивний режим і харчування юного футболіста. Вправи для розвитку сили. Підтягування стрибки на скакалці. Човниковий біг 4х9. Гімнастичні вправи 8 вправ по 10-12 разів. |
|||||||
Завдання для дистанційного навчання з 13.04 по 17.04
№ |
Предмет |
Дата |
Тема |
Завдання |
Посилання на інтернет ресурси |
|||||||||
|
1 |
Англійська мова |
13.04 |
Унікальне місто |
Прочитати текст про Лондон. Впр. 1 ст. 201-202, виписати незнайомі слова у словник, знайти їх переклад. |
||||||||||
|
15.04 |
Навколо Великої Британії |
Прочитати впр. 2 ст. 203, з’єднати тексти розповідей із людьми на ст. 204. Знайти в мережі фотографії визначних місць Лондона, поданих у Впр. 4 ст. 205, створити колаж і підписати його (електронний варіант |
||||||||||||
|
2 |
Правознавство |
13-17.0 4 |
Професія юрист. |
Параграф 26. Письмово Завдання та запитання 6. |
||||||||||
|
3 |
Українська мова |
14.04 |
Синонімія сполучникових та безсполучникових речень |
Опр. пар. 31, виконати впр. 391 Скласти тези виступу на тему « Бути здоровим – це модно!» у формі складних речень з різними видами зв’язку |
||||||||||
|
15.04 |
РЗМ Письмовий вибірковий переказ тексту наукового стилю |
Скласти план та написати вибірковий переказ тексту наукового стилю на ст. 244 – 246 підр . |
||||||||||||
|
4 |
Українська література |
15.04 |
Т.Г. Шевченко « Росли укупочці, зросли…». Риси автобіографізму в образі ліричного героя |
Прочитати поезію ( ст. 240 підр.), опрацювати критичний матеріал з даної теми (ст. 241), виписати у зошит визначення з теорії літератури ( ст. 241, 242), виконати усно завдання ( ст. 242-243) |
||||||||||
|
16.06 |
Біблія в житті Шевченка. Світле пророцтво поета (« Ісаія. Глава 35») |
Прочитати твір (ст. 244-246), опрацювати і законспектувати критичний матеріал (ст.243-244, 246-247), виконати усно завдання (ст. 248 підр.) |
||||||||||||
|
5 |
Географія |
14.04 |
Торгівля, як вид послуг. Торгівля в Україні |
Опрацювати параграф 40 Виконати завдання за навчальними матеріалами |
https://geographer.com.ua/content/dystanciyne-navchannya-geografiya-9-klas |
|||||||||
|
21.04 |
Світовий ринок товарів та послуг |
Опрацювати параграф 41 Виконати завдання за поданими матеріалами |
https://geographer.com.ua/content/dystanciyne-navchannya-geografiya-9-klas |
|||||||||||
|
6 |
Зарубіжна література |
13.04 |
«Контрольна робота. Твір на тему: «Проблеми, порушені у драмі Г.Ібсена «Ляльковий дім" є актуальними в наш час» |
Написати твір - роздум на тему: "Проблеми, порушені у драмі Г. Ібсена "Ляльковий дім" є актуальними в наш час "Контрольний твір пишете на подвійному листочку, підписуєте відповідно і скидаєте мені на вайбер +380985262181 |
||||||||||
|
16.04 |
«Шолом Алейхем «Тев’є-молочар». Тема історичного зламу, який пройшов крізь долю людини і народу на межі 19-20 ст.» |
1.Ознайомитися із біографією Шолома Алейхема, підручник ст..158-159. 2. Прочитати твір «Тев’є-молочар». Опрацювати критичний матеріал ст.. 160-161 |
1. Біографія https://www.youtube.com/watch?v=VajeO8JWeCI 2. Аудіопереказ «Тев’є-молочар» |
|||||||||||
|
7 |
Історія України |
14.04 |
Радикальний рух у Галичині. Іван Франко. Утворення політичних партій |
Опрацювати параграф 25, скласти історичний портрет І. Франка |
||||||||||
|
16.04 |
ПЗ. Підготувати повідомлення про культурне життя поляків/євреїв/німців на території України в ХІХ ст. |
Створити презентацію, проект, Padlet, ментальну карту (можна в програмі XMind) про культурне життя поляків/євреїв/німців на території України в ХІХ ст. |
||||||||||||
|
17.04 |
Узагальнення |
Повторити параграфи 22-26 |
||||||||||||
|
8 |
Біологія |
13.04 |
Основні групи організмів: бактерії, археї Еукаріоти. Огляд основних еукаріотичних таксонів. |
Пар.52 Робота із ілюстрацією 222-223 Пар.53 Завдання на порівняння ст.227. Узагальнення знань на ст.228 |
https://www.youtube.com/watch?v=O3h8GPcmldo Тестування по темі |
|||||||||
|
16.04 |
Екосистема. Різноманітність екосистем. |
Пар.54 Робота із схемою на ст.223 |
https://www.youtube.com/watch?v=PLFMAnuaCDMhttps://www.youtube.com/watch?v=PLFMAnuaCDM |
|||||||||||
|
9 |
Хімія |
15.04 |
Нітрогеновмісні органічні сполуки. |
Опрацювати презентаційний матеріал та параграф підручника 28. Виконати № 209, 210, ст.169-170. Письмові завдання сфотографувати і відправити для перевірки на Viber чи електронну пошту derepa.inna@gmail.com |
https://naurok.com.ua/prezentaciya-do-uroku-himi-10-klas-nitrogenovmisni-spoluki-107468.html |
|||||||||
|
17.04 |
Білки як біологічні полімери. Денатурація білків. Біологічна роль амінокислот і білків |
Опрацювати параграф підручника 33. Виконати № 240, 241, ст.190. завдання сфотографувати і відправити для перевірки на Viber чи електронну пошту derepa.inna@gmail.com |
||||||||||||
|
10 |
Основи здоров'я |
14.04 |
Репродуктивне здоров'я молоді. Стан репродуктивного здоров'я молоді в Україні. Негативні наслідки ранніх статевих стосунків. |
Пар.23-25 Виконати завдання на ст.173 за мал. 46 письмово |
||||||||||
|
11 |
Інформатика |
13-14.04 |
Розв'язання компетентність задач |
Виконати завдання 4 на ст.275 і надіслати на пошту вчителя. |
||||||||||
|
12 |
Алгебра |
13.04-17.04 |
Початкові відомості про статистику |
Опрацювати відео. Зробити конспект. Опр. пар. 21, |
https://www.youtube.com/watch?v=Ylj8moDXb0M https://pidruchnyk.com.ua/1042-algebra-bevz-9-klas-2017.html |
|||||||||
|
Статистичні дані. Способи подання даних та їх обробка |
Опрацювати відео, Опр. пар. 21, Розв. №856,860,864 |
https://www.youtube.com/watch?v=Ylj8moDXb0M https://pidruchnyk.com.ua/1042-algebra-bevz-9-klas-2017.html |
||||||||||||
|
13 |
Геометрія |
13.04-17.04 |
Рівність фігур. Узагальнення та систематизація знань |
Опрацювати відео. Розв. Завдання 5 . Ст. 204-206 |
||||||||||
|
Контрольна робота |
Розв’язати завдання на платформі « Мій клас» |
|||||||||||||
|
14 |
Фізика |
13.04-17.04 |
Рух тіла під дією кількох сил |
Опрацювати відео. Опрацювати пар 35, Зробити конспект, Опрацювати розв’язані в підручнику задачі розв. впр. 35 № 1,2, |
||||||||||
|
14.04 |
Розв’язування задач |
Розв. впр. 34 № 3,4,5 |
||||||||||||
|
15 |
Трудове навчання |
Читання паспортних даних побутових електроприладів |
Опрацювати матеріал по темі |
|||||||||||
|
16 |
Фізична культура |
14.04 |
Волейбол.Профілактика травматизму під час занять волейболом. |
Стрибкові вправи. Вправи для розвитку гнучкості . Вправи для запобігання плоскостопості. Повороти.8-10 вправ по 10-12 разів. |
||||||||||
|
16.04 |
Волейбол. Дотримання правил техніки безпеки. |
Вправи на розтягування, для розвитку швидкості, спритності 8-10 вправ по 10-12 разів. Учень повинен вміти характеризувати особливості фізичної підготовки волейболістів |
||||||||||||
|
17.04 |
Волейбол Профілактика травматизму під час занять волейболом. |
Стрибкові вправи. Вправи для розвитку гнучкості . Вправи для запобігання плоскостопості. Повороти.8-10 вправ по 10-12 разів. |
||||||||||||
| 17 | Російська мова | 17.04 | Опрацювати параграф 52, вправа 354 | |||||||||||
| 18 | Мистецтво | 17.04 | Поширення мистецтва: музеї, галереї, бібліотеки | Опрацювати тему 30, сторінка 180. | ||||||||||
Завдання для дистанційного навчання з 30.03 по 10.04
№ |
Предмет |
Дата |
Тема |
Завдання |
Посилання на інтернет ресурси |
|
1 |
Англ. мова |
30.03 |
Вчора, сьогодні і завтра. Розвиток граматичних навичок |
Виконати впр3, 4 ст 193 письмово |
|
|
1.04 |
Об’єднане королівство Великобританії. Географічне положення та політичний устрій |
Переглянути відео про Великобританію Виконати завдання 1,2 з картки |
https://www.youtube.com/watch?v=uJ1mg6vikvs&list=LLCFlZmqXTn8odjf66BEx0eA&index=14&t=0s |
||
|
6.04 |
Об’єднане королівство Великобританії. Географічне положення та політичний устрій |
Переглянути відео. Прочитати текст впр 3 з картки, вставити пропущені слова |
https://www.youtube.com/watch?v=rNu8XDBSn10&list=LLCFlZmqXTn8odjf66BEx0eA&index=14 |
||
|
8.04 |
Великобританія сьогодні |
Переглянути відео. Виконати Впр 6 ст 199 (поставити речення в правильному порядку,що утворити діалог) |
https://www.youtube.com/watch?v=BsHnd1M4KsI&list=LLCFlZmqXTn8odjf66BEx0eA&index=15 |
||
|
2 |
Географія |
7.04 |
Транспорт світу |
1.Опрацювати параграф- 39 2.Виконати завдання Підручник Географія, 9 клас |
https://www.youtube.com/watch?v=1QBSn7EXsXo https://yur-gazeta.com/publications/practice/morske-pravo/zastosuvannya-zruchnogo-praporu.html) |
|
3 |
Біологія |
30.03 |
Механізми видоутворення. Макроеволюція |
Пар.47 Завдання на порівняння ст.217 |
|
|
02.04 |
Еволюція людини. Етапи еволюції людини. |
Пар.48 Завдання на діяльність ст 205 |
|||
|
06.04 |
Світоглядні та наукові погляди на походження і розвиток життя. |
Пар.49 Завдання на зіставлення на ст.209. Узагальнення знань ст.210 Тестування по темі |
https://naurok.com.ua/test/evolyuciya-organichnogosvitu-104674.html |
||
|
09.04 |
Основи еволюційного філогенії та систематизація. Неклітинні форми життя: віруси |
Пар.50, 51 Завдання на застосування знань ст. 215, 219. |
|||
|
4 |
Основи здоров'я |
07.04 |
Цінність родини.Чинники міцної родини.Готовність до сімейного житя. Поняття "гендер "і "стать"' |
Пар.22 Створити герб родини ст. 156 ( вислати фото |
|
|
5 |
Хімія |
Жири. Біологічна роль жирів |
Опрацювати параграф підручника 30. Виконати № 224, 225, ст.173. До 03.04.2020 |
https://www.youtube.com/watch?v=3h46K78wI1ghttps://www.youtube.com/watch?v=3h46K78wI1g |
|
|
Вуглеводи. Фізичні властивості, поширення і утворення в природі |
Опрацювати параграф підручника 30. Виконати № 224, 225, ст.173 До 08.04.2020 |
https://www.youtube.com/watch?v=yLylgwb6iI8 |
|||
|
6 |
Фізика |
30.03 |
Третій закон Ньютона |
Опр п 32 Вправа 32 №1, 2, 3. В зошит виписати всі формули |
https://www.youtube.com/watch?v=xSLqv9lokbU&list=RDCMUC8VJfY2rcq6Qwx0ySOzJzNQ&start_radio=1&t=37 |
|
01.04 |
Закон всесвітнього тяжіння. Сила тяжіння. Прискорення вільного падіння |
Опр. п33 Вправа 33 № 1,2,3 |
|||
|
03.04 |
Розв’язування задач |
Розв впр 32 №4 ,впр 33 №4,5 |
|||
|
06.04-10.04 |
Рух тіла під дією сили тяжіння |
Опрацювати пар 34, Зробити конспект, Опрацювати розв’язані в підручнику задачі розв впр 34 № 1,2,3 |
|||
|
Розв'язання задач |
Розв впр. 34 № 3,4,5 |
||||
|
7 |
Алгебра |
30.03 02.04 |
Комбінаторика,її мета і задачі |
Опрацювати відео Розв завдання з конспекту |
|
|
06.04-10.04 |
Поняття про теорію ймовірності. |
Опрацювати відео. Зробити конспект. |
https://www.youtube.com/watch?v=kfHgLLAENjE https://drive.google.com/drive/folders/1XaWngrKSlzMadXyLUWToUbfsC3HqzYeX https://drive.google.com/file/d/1xHEqwZhFyXQmaGcHkM1_WLIezCQdL6Hr/view?usp=sharing |
||
|
Випадкова подія . Частота і ймовірність випадкової події |
Опр пар 20. Розв № 826-831 |
https://www.youtube.com/watch?v=czAbfnlW6cE https://drive.google.com/file/d/1xHEqwZhFyXQmaGcHkM1_WLIezCQdL6Hr/view?usp=sharing |
|||
|
8 |
Геометрія |
31.03 03.04 |
Переміщення та його властивості. Симетрія відносно точки і прямої |
Опрацювати п. 17 Розв № 17.6, 17.19, 17.28 Опрацювати п. 18 Розв № 18.17, 18.19, 18.20, |
|
|
06.04-10.04 |
Поворот. Паралельне перенесення |
Опр п. 19 Зробити конспект Розв №19.11, 19.15, 19.17, 19.19,19.20 |
|||
|
9 |
Українська мова |
07.04 |
Узагальнення та систематизація знань з теми «Безсполучникове складне речення» |
Виконати завдання з підручника ст. 161-162 Виконати тест на платформі Мій клас |
|
|
08.04 |
Складні речення із сурядним і підрядним зв’язком |
Опрацювати відео Опрацювати пар. 29,30. Виконати впр.360,363,377 |
|||
|
10 |
Українська література |
08.04 |
РМ Власне закінчення творів Т.Г. Шевченка« Наймичка», « Катерина» |
Написати власне закінчення творів Т.Г. Шевченка « Наймичка», « Катерина» |
|
|
09.04 |
Лірика Т.Г. Шевченка періоду арешту і заслання і після повернення з нього. « Доля» |
Опрацювати матеріал підручника ст. 239-240, зробити конспект опрацьованого, вивчити напамять вірш « Доля» |
|||
|
11 |
Історія України |
31.03 |
ПЗ. Культурницький етап національного відродження на українських землях у складі Російської імперії |
Опрацювати параграф 21, дати відповіді на запитання в жовтій рамочці. |
|
|
03.04 |
Особливості соціально-економічного розвитку західноукраїнських регіонів |
Опрацювати параграф 22 |
(ознайомитися з матеріалами сайту, виконати тести і скинути результати) |
||
|
06.04 |
Особливості соціально-економічного розвитку західноукраїнських регіонів |
Опрацювати параграф 22, перейти за посиланням і виконати тести |
|||
|
07.04. |
Русофіли і народовці |
Опрацювати параграф 23 (с. 155-158). Дати відповіді на запитання на с. 162, № 1,2,6,7,8 (письмово в зошитах) |
|||
|
09.04 |
Товариство «Просвіта». Наукове товариство ім. Т. Шевченка |
Опрацювати параграф (с. 158-162). Дати відповіді на запитання на с. 162, № 3,4,9,10 (письмово в зошитах) |
|||
|
12 |
Правознавство |
06-10 квітня |
Тема Особливості адміністративної та кримінальної відповідальності неповнолітніх. |
Параграф 25 Письмово одна з ситуацій. |
|
|
13 |
Інформатика |
06.04 08.04 |
Розв'язування компетентнісних задач |
Виконати завдання 3 на ст.274 і вислати на пошту |
|
|
14 |
Фізична культура |
07.04 |
Волейбол Профілактика травматизму під час занять волейболом. |
Стрибкові вправи. Вправи для розвитку гнучкості верхнього плечового пояса. 8-10 вправ по 10-12 разів. |
|
|
09.04 |
Волейбол Дотримання правил техніки безпеки. |
Вправи на розтягування, для розвитку швидкості, спритності 8-10 вправ по 10-12 разів. Учень повинен вміти характеризувати особливості фізичної підготовки волейболістів. |
|||
|
10.04 |
Волейбол Дотримання правил техніки безпеки. |
Фізичні вправи для розвитку швидкості, спритності, сили, гнучкості. 8-10 вправ по 10-12 разів. |
|||
|
15 |
Мистецтво |
13.03 |
тема25 «телебачення погляд у світ» |
С.160 |
|
|
20.03 |
тема 26 «телебачення погляд у світ" |
с.160 вчити пісню Ярмак «Твої сни» |
|||
|
03.04 |
тема27 «фотомистецтво та реклама»с.168 |
С.168. |
|||
|
10.04 |
04 тема 29 «фотомистецтво та реклама»с168 О зацепін «Есть только миг» |
с168 О Зацепін «Есть только миг» |
|||
|
16 |
Зарубіжна література |
07.04 |
«Бернард Шоу. «Пігмаліон». Особливості світогляду Б.Шоу. Специфіка втілення античного міфу в п’єсі «Пігмаліон» |
1.Ознайомитися із біографією Б. Шоу у підручнику с. 147-150, переглянути відео. Законспектувати матеріал поданий на зображенні. 2.Пригадайте міф про Пігмаліона та Галатею. 3. Прочитати п’єсу «Пігмаліон», опрацювати критичний матеріал в підручнику на с. 150-155 і виконати наступні завдання: Заповнити таблицю: Порівняння образів Хіггінса із п'єси Дж. Б. Шоу та Пігмаліона з давньогрецького міфу. (письмово в зошитах ) 4.Компаративний аналіз творів (письмово в зошитах) |
1. Історична казка: дивацтва Бернарда Шоу https://www.youtube.com/watch?v=H8IHgZ4R9H8 2. Бернард Шоу: Гении и злодеи https://www.youtube.com/watch?v=KNN65Ew23wg 3. Міф про Пігмаліона і Галатею https://www.youtube.com/watch?v=zAhwfCtYB78 4. «Пігмаліон» переказ https://www.youtube.com/watch?v=0VlVmxbddfM 5. Фільм «Пігмаліон» 1938 р |
|
09.04 |
«Динаміка образу Елайзи Дулітл. Ідеї «одухотворення» людини й життя засобами мистецтва, збереження національної культури, розвитку мови » |
1.Створити схему-таблицю «Еволюція-перетворення Елайзи». (Письмово в зошитах) 2.Скласти цитатну характеристику Елайзи до перетворення і після. (письмово в зошитах) 3.Літературний диктант (письмово в зошитах) 4.Зібрати інформацію на тему: «Втілення драматичних творів Б.Шоу в театрі, кіно». 5. Розвиток зв'язаного писемного мовлення. Написати твір на тему: " Порівняльна характеристика Нори(«Ляльковий дім») та Елізи («Пігмаліон»)». (письмово в зошитах) |
|||
|
17 |
Трудове навчання |
10.04 |
Вивчення будови електроарматури |
Опрацювати матеріал по темі |
|
|
18 |
Російська мова |
30.03-03.04 |
Пар.50 Виконати вправу 349 |
||
|
06.04-10.04 |
Пар.52 Виконати вправу 363 |
Предмети |
Матеріали для навчання |
Завдання для виконання |
Посилання на інтернет ресурси |
Термін виконання |
|
|
Українська мова |
Підручник |
&26, впр. 310; 315 письмово. &27, впр. 327 усно; 340 письмово. Підготуватися до контрольного твору "Як відшукати свій шлях у житті" |
03.04 |
||
|
Українська література |
Прочитати твори : "Кавказ", "І мертвим і живим і не народженим", "Катерина", "Наймичка". Вивчити на пам'ять уривок із твору " І мертвим і живим і не народженим" будь-який на вибір. Почитати критику ст. 214-216; ст. 224-227; ст. 234-236. |
03.04 |
|||
|
Математика |
Збірник завдань для ДПА |
Розв'язувати тестові завдання з ДПА КР1, В1, В2. Розв'язати КР2, В1, В2. ЗАВДАННЯ з 1 по 15. |
До 18.03 До 25.03 |
||
|
Фізика |
Підручник |
Опрацювати параграф 31, розв’язати задачі за зразком |
До 20.03 |
||
|
Біологія |
Підручник; Відео. Презентації. |
Опрацювати параграфи 43, 44, 45, 46. Завдання на застосування знань студентів ст. 185 Завдання на зіставлення ст. 188-189. Завдання на порівняння ст. 197. |
https://www.youtube.com/playlist?list=PLWteg9_gGYtHF7A39jyodWZniYak2OWh0 |
До 03.04 |
|
|
Хімія |
Хімічні властивості етанової кислоти. Застосування етанової кислоти. Вищі карбонові кислоти. |
Опрацювати параграф 28, 29. Рівняння реакцій з параграфа виписати в зошит. Виконати номер 209 ст. 161. Номер 224, 225 ст. 173. Завдання сфотографувати і відправити на вайбер або derepa.inna@gmail.com |
23.03 |
||
|
Жири. Біологічна роль жирів |
Опрацювати параграф підручника 30. Виконати № 224, 225, ст.173. |
https://www.youtube.com/watch?v=3h46K78wI1ghttps://www.youtube.com/watch?v=3h46K78wI1g |
До 03.04.2020 |
||
|
Вуглеводи. Фізичні властивості, поширення і утворення в природі |
Опрацювати параграф підручника 30. Виконати № 224, 225, ст.173 |
https://www.youtube.com/watch?v=yLylgwb6iI8 |
До 08.04.2020 |
||
|
Географія |
Транспорт України та світу |
Опрацювати тему: «Транспорт України та світу». Дати письмові відповіді на запитання в кінці параграфа. |
23.03 |
||
|
Історія України |
Підручник |
Прочитати праграф 20. На ст. 142 дати відповіді на запитання номер 1-9. |
23.03 |
||
| Особливості соціально-економічного розвитку західноукраїнських регіонів | Опрацювати параграф 22 |
|
03.04 | ||
| Всесвітня історія | Міжнародні відносини наприкінці ХІХ ст. | Опрацювати параграф 23, дати відповіді на запитання №1-6, с. 242 |
|
30.03 | |
|
Зарубіжна література |
Презентація. Підручник |
1.«Стара» і «нова драма». Зміни в драматургії кінця XIX – початку XX ст. Творчість Генріка Ібсена Опрацювати матеріал підручника с. 134-139, в зошиті законспектувати ознаки «нової драми». Ознайомитися із біографією Генріка Ібсена, ст.. 140-142 Прочитати п’єсу «Ляльковий дім» (ВОНА ДУЖЕ КЛАСНА) і опрацювати матеріал підручника ст. 142-145 |
|||
|
Англійська мова |
Підручник |
Впр. 5 ст. 191, впр. 2 ст. 192, прочитати матеріал на ст. 197. |
20.03 |
||
| Вчора, сьогодні і завтра. Розвиток граматичних навичок | Виконати впр. 3, 4 ст. 193 письмово | 01.04 | |||
| Об’єднане королівство Великобританії. Географічне положення та політичний устрій |
Переглянути відео про Великобританію. Виконати завдання 1, 2 з картки |
https://www.youtube.com/watch?v=uJ1mg6vikvs&list=LLCFlZmqXTn8odjf66BEx0eA&index=14&t=0s |
03.04 | ||
|
Трудове навчання |
Розробити схему простої квартирної електромережі. |
03.04 |
|||
|
Інформатика |
Підручник Інтернет джерела |
В 10 розділі в підручнику знайдіть теми проектів. Оберіть одну з тем та створіть проект. |
03.04 |
||
|
Основи здоров'я |
Підручник |
Опрацювати параграф 20, 21. Завдання на сторінці 151 і 153-154 виконати письмово. |
03.04 |
||
|
Основи правознавства |
Підручник |
Опрацювати параграфи 23 та 24 ст .172-189. Письмово виконуємо рубрики Завдання та запитання. |
03.04 |